山西管理職業(yè)學(xué)院五年制大專2024年有哪些專業(yè)
2024-07-2371次
初中畢業(yè)后，我們將進入一個新的階段，專業(yè)或?qū)W校的選擇將改變我們的人生。那么我們就來了解一下山西管理職業(yè)學(xué)院五年制大專都開設(shè)了哪些專業(yè)，這個學(xué)校的五年制專業(yè)是否適合我們。有興趣的話要提前了解一下這個學(xué)校的招生信息。
山西管理職業(yè)學(xué)院五年制大專專業(yè)合作學(xué)校：臨汾會計學(xué)校；專業(yè)名稱：藝術(shù)設(shè)計
山西管理職業(yè)學(xué)院五年制大專藝術(shù)設(shè)計專業(yè)介紹培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)視覺傳達設(shè)計專業(yè)人才，適應(yīng)市場經(jīng)濟需要，服務(wù)現(xiàn)代化建設(shè)，德、智、體全面發(fā)展，身心健康，能夠在裝潢包裝設(shè)計企業(yè)、專業(yè)廣告設(shè)計工作室、大型廣告策劃設(shè)計企業(yè)、廣告策劃設(shè)計企業(yè)、企事業(yè)單位策劃部門等相關(guān)崗位從事平面視覺傳達、創(chuàng)意策劃、設(shè)計制作工作。
專業(yè)特色：我院藝術(shù)設(shè)計專業(yè)是一門藝術(shù)與技術(shù)相結(jié)合的綜合性學(xué)科。采用工程技術(shù)素質(zhì)培養(yǎng)、計算機技術(shù)應(yīng)用素質(zhì)培養(yǎng)、造型藝術(shù)素質(zhì)培養(yǎng)相結(jié)合的培養(yǎng)方式，培養(yǎng)適應(yīng)各種設(shè)計行業(yè)的專屬藝術(shù)人才。
主要課程：三大組成部分，photoshop平面設(shè)計，廣告設(shè)計，ci策劃與設(shè)計，室內(nèi)裝修設(shè)計，公共空間設(shè)計，版面設(shè)計等。
就業(yè)前景：現(xiàn)代設(shè)計除了實用性還要有藝術(shù)性和觀賞性，所以藝術(shù)設(shè)計近年來成為一個新興行業(yè)。這個專業(yè)的就業(yè)市場一直都很廣闊，只要涉及到環(huán)境藝術(shù)，比如建筑裝飾設(shè)計、室內(nèi)外效果圖設(shè)計、園林景觀設(shè)計、平面設(shè)計、包裝設(shè)計、企業(yè)形象設(shè)計等等。
就業(yè)方向：從事平面視覺傳達、創(chuàng)意策劃、設(shè)計制作、企業(yè)策劃、宣傳策劃、環(huán)境策劃、景觀設(shè)計、室內(nèi)設(shè)計、包裝設(shè)計等。
通過校企合作，山西管理職業(yè)學(xué)院五年制大專實踐教學(xué)與多家企業(yè)建立了多個校外實習(xí)(實訓(xùn))基地，學(xué)生在這里實習(xí)、實訓(xùn)，使學(xué)生將課程學(xué)習(xí)與工作實踐相結(jié)合，從而加深了對專業(yè)的理解，提高了工作能力和專業(yè)技術(shù)水平，基本實現(xiàn)了實踐教學(xué)與就業(yè)的無縫對接。將在學(xué)校學(xué)到的計算機知識運用到實際工作中；通過校外實習(xí)，驗證“學(xué)”與“做”，調(diào)整優(yōu)化“學(xué)”與“做”的教學(xué)要求。此外，學(xué)校還鼓勵教師通過產(chǎn)學(xué)結(jié)合的方式到校外實訓(xùn)基地實習(xí)，豐富教學(xué)內(nèi)容，提高教學(xué)質(zhì)量。通過這種方式，培養(yǎng)了一批具有一定理論知識、較強專業(yè)實踐能力和豐富實際工作經(jīng)驗的雙師型教師，教師結(jié)構(gòu)不斷優(yōu)化。
山西管理職業(yè)學(xué)院五年制大專招生專業(yè)已經(jīng)介紹給你了，這個專業(yè)的辦學(xué)還是不錯的。在選擇專業(yè)的時候，一定要根據(jù)自己的條件和愛好選擇自己喜歡的專業(yè)，然后根據(jù)自己的專業(yè)選擇適合自己的學(xué)校。小編認(rèn)為適合自己的專業(yè)是最好的專業(yè)。
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