馬鞍山工業學校怎么樣 學校實力如何
2025-03-1127次
職校是很多初中畢業生的選擇，下面老師就為大家來整理一下馬鞍山工業學校的一些相關信息，僅供參考。
馬鞍山工業學校簡介：
安徽省馬鞍山工業學校成立于1991年，隸屬于馬鞍山市教育局，是一所公辦全日制普通中專學校，是國家級重點中等職業學校，首批國家中等職業教育改革發展示范校。
據學校官網2016年9月顯示：學校共有兩個校區，校園占地面積75333平方米，其中主校區占地面積為67655.21平方米，教學用房總建筑面積43310平方米。在校學生2841人，非全日制3269人;教職工178人，教師隊伍中省級學科帶頭人2名、省級教壇之星4名;市級學科帶頭人2人、市級骨干教育11人。另有外聘兼職專業教師45人。
學校以三年制初中起點普通中專為辦學主體，以職業技能培訓班和成人繼續教育中短期培訓班為補充，學歷教育與培訓并舉、長班與短訓結合。主要開設數控技術應用(省重點專業)、機電技術應用(省重點專業)、計算機及應用、機械制造技術、汽車運用與維修、模具設計與制造、電子與信息技術等七大類專業。與德國下薩克森州在數控技術應用專業上開展了國際合作辦學。按照國家改革發展示范校建設要求，未來兩年內將重點建設數控加工技術、機電技術應用和計算機技術應用三大專業。
學校堅持以人為本，著眼于學生全面發展。以服務為宗旨、以就業為導向、以質量為核心、以改革為動力，按照“保證規模、調整結構、加強管理、提高質量”的基本要求，由全面發展戰略向特色發展戰略轉變，由重視規模擴張向重視內涵建設轉變，由追求跨越式發展向追求可持續發展轉變。緊緊圍繞皖江城市帶承接產業轉移，先行先試，推進改革創新，強化內涵建設，重點做好專業建設與課程體系建設、生產性實訓基地建設、師資隊伍與管理隊伍建設、學生就業創業體系建設、校園管理數字化建設。進一步提升職業教育服務經濟結構調整、產業轉型升級、就業再就業、民生改善、扶貧富民、社會和諧與建設人力資源強國的能力和水平，努力為皖江城市帶承接產業轉移示范區建設和馬鞍山市“6653”現代產業體系建設提供強有力的智力支持、技能支撐和人才貢獻，力爭把學校辦成安徽一流、國內先進、融入國際的多層次、有特色、適應市場需求的國家級中等職業教育改革發展示范學校。
學校教學設施先進，生活設施齊全，并擁有一支高水平的師資隊伍和一整套科學現代化的管理系統，在全省中專學校中各項指標名列前茅。學校建有高配置計算機房、數控加工實訓室、多功能電子電工實驗實訓室等二十一個專業實習實訓室，一個機械加工實習工廠，四個多媒體教室，建起了校園網絡、電子閱覽室、課件制作中心等現代化教學輔助設施;成立了安徽省首家“數控機床操作工職業技能鑒定所”、“全國數控培訓網絡南京數控培訓中心馬鞍山數控培訓基地”、“全國計算機等級考核站”等技能考核站所。實習實訓設備總額近600萬元，已具備了較強的中等職業教育教學功能。
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