宿州2023年有哪所學校有計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專業(yè)？這是近段時間很多想要報名計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專業(yè)的同學都在咨詢的問題，下面老師為同學們分享了宿州開設(shè)有計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專業(yè)且教學口碑非常好的一所中專學校，一起來看一下吧。
安徽省宿州工業(yè)學校就開設(shè)有計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專業(yè)，并且學校的教學質(zhì)量、辦學條件、學校師資、教學口碑等都是非常不錯的，下面我們就一起來看看安徽省宿州工業(yè)學校的相關(guān)信息介紹吧
學校地址：安徽省宿州市埇橋區(qū)學府大道與宿州大道交叉口東南側(cè)
宿州工業(yè)學校學校簡介
宿州工業(yè)學校是全市最早創(chuàng)辦的職業(yè)教育學校。1971年建校，始稱“宿縣新建中學”，1974年更名為“宿縣第四中學”，縣級宿州市成立后，再次更名為“宿州市第四中學”。1982年掛牌成立“安徽省宿州市第一職業(yè)高級中學”。1995年被省教育廳命名為“安徽省示范職業(yè)高中”，1999年被教育部評為首批“國家重點職業(yè)高中”，2004年和2008年兩次順利通過國家級重點職業(yè)中學的復評
宿州工業(yè)學校發(fā)展情況
安徽省宿州工業(yè)學校是由原宿州工業(yè)學校、宿州市第一職業(yè)高中兩所公辦的國家級重點中等職業(yè)學校整合而成，現(xiàn)為國家中等職業(yè)教育改革發(fā)展示范學校、國家級重點中等職業(yè)學校、中央財政支持的數(shù)控技術(shù)、電工電子技術(shù)職業(yè)教育實訓基地， 國家職業(yè)技能鑒定站，宿州市人社局、民政局、住建委等局委辦職業(yè)技能 培訓基地，是市政府重點支持的中等職業(yè)學校。
宿州工業(yè)學校師資力量
構(gòu)建了專兼職教師、雙師型教師、骨干教師、專業(yè)帶頭人、名師為層 階的金字塔結(jié)構(gòu)，有力支撐了學校的專業(yè)建設(shè)和發(fā)展。學校在職在編 教職工 249 人，其中; 中、高級職稱教師 198 人;有“雙師型”教師 108 人，省、市級專業(yè)帶頭人、教壇之星、學科帶頭人 42 人;建有平面設(shè)計、 汽車電器、數(shù)控加工名師工作坊 3 個，創(chuàng)意藝術(shù)設(shè)計、鞋服設(shè)計、室內(nèi)設(shè)計、創(chuàng)業(yè)大師工作室 4 個。在校學生 3258 人。在學生積極開展創(chuàng)業(yè)培訓教育，致力打造創(chuàng)業(yè)教育品牌，讓每個學生揚起自信，走向成功。學校中職學生創(chuàng)業(yè)孵化基地——眾創(chuàng)中心建設(shè)項目為宿州市中等職業(yè)學校就業(yè) 指導特色項目，為學生規(guī)劃“升學有望，成才有技、就業(yè)有路，創(chuàng)業(yè)有成” 的美好前景。
安徽省宿州工業(yè)學校計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專業(yè)介紹
計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專業(yè)培養(yǎng)目標
本專業(yè)面向各企事業(yè)單位計算機網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用技術(shù)崗位群，能進行計算機操作維護，計算機局域網(wǎng)的設(shè)計、安裝、調(diào)試;計算機網(wǎng)絡(luò)通信產(chǎn)品的系統(tǒng)集成;廣域網(wǎng)的管理、維護;網(wǎng)絡(luò)管理信息系統(tǒng)的設(shè)計、開發(fā)及應(yīng)用、網(wǎng)站設(shè)計與開發(fā)等工作。可在軟件園、高新技術(shù)園區(qū)、各大電腦公司、網(wǎng)絡(luò)公司、網(wǎng)站、高新技術(shù)企業(yè)、公司、企事業(yè)單位和信息部門中從事網(wǎng)絡(luò)管理、網(wǎng)站維護、網(wǎng)頁設(shè)計與創(chuàng)意和電子商務(wù)等工作。
計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)主要課程
網(wǎng)絡(luò)組建與維護、路由與交換技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)操作系統(tǒng)、網(wǎng)站設(shè)計與開發(fā)、綜合布線技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)互聯(lián)技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)管理與安全、虛擬化技術(shù)等。
計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)就業(yè)前景
從目前的情況看，企業(yè)的it技術(shù)管理崗位一般設(shè)置為企業(yè)信息主管、總監(jiān)等; 工程技術(shù)崗位設(shè)置為網(wǎng)絡(luò)工程師、 軟件工程師和數(shù)據(jù)庫工程師等;運行維護崗位設(shè)置為數(shù)據(jù)庫管理員、 系統(tǒng)管理員、 網(wǎng)絡(luò)管理員、 設(shè)備管理員等; 操作崗位則設(shè)置為辦公文員、cad設(shè)計員、網(wǎng)頁制作員、多媒體制作員等。 與軟件技術(shù)人員相比，網(wǎng)絡(luò)技術(shù)人員的從業(yè)范圍更廣，知識體系更復雜，職業(yè)技能要求更高，目前網(wǎng)絡(luò)工程師成為實施國內(nèi)信息化的巨大瓶頸。
安徽省宿州工業(yè)學校計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專業(yè)還是非常不錯的，無論是專業(yè)師資、實訓設(shè)施、實習安排都是非常好的，想要報名計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專業(yè)的同學可以到去參觀一下，看一下學校的專業(yè)實訓室。
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