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2025-02-1248次
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蕪湖中華藝術(shù)學(xué)校隸屬安徽頂峰教育集團(tuán)，由全國勵(lì)志創(chuàng)業(yè)青年模范、實(shí)踐型藝術(shù)教育專家夏云興先生創(chuàng)辦于2011年，學(xué)校具有普高和中職雙重辦學(xué)資質(zhì)，是蕪湖市教育局直屬的一所全日制藝術(shù)特色中學(xué)，也是全國以“中華”命名的品牌藝術(shù)學(xué)校。學(xué)校秉承自強(qiáng)不息，勇攀高峰的中華精神，堅(jiān)持走精品化、特色化、國際化的辦學(xué)之路，以文化課為主導(dǎo)、藝術(shù)專業(yè)為特色，吸引更多有夢想、立志于名牌大學(xué)的優(yōu)秀初中畢業(yè)生，選報(bào)中華藝術(shù)學(xué)校。
學(xué)校根據(jù)不同學(xué)生的特長，開設(shè)了美術(shù)、播音主持、廣播電視編導(dǎo)、表演、書法、音樂等藝術(shù)課程。我校獨(dú)創(chuàng)個(gè)性化定向培養(yǎng)教育模式，即學(xué)生入學(xué)后，根據(jù)其文化課基礎(chǔ)、個(gè)人愛好、身體條件等特點(diǎn)，為學(xué)生量體裁衣，借鑒了清華附中、央美附中、國美附中等國內(nèi)頂尖名校的藝術(shù)特長教育模式。學(xué)校從高一開始就幫助學(xué)生進(jìn)行合理規(guī)劃，在過程中進(jìn)行規(guī)范系統(tǒng)的培養(yǎng)，使學(xué)生的文化課與專業(yè)課得到有機(jī)統(tǒng)一，堅(jiān)持兩手抓兩手都要硬，從而打破了傳統(tǒng)藝術(shù)高考應(yīng)試化的弊端，最大化調(diào)動(dòng)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和積極性，樹立了學(xué)生的信心和目標(biāo)，充分彰顯了學(xué)生的個(gè)性，讓中華學(xué)子三年后，不僅能夠輕松圓夢名牌大學(xué)，更能成就藝術(shù)人生，實(shí)現(xiàn)中華藝術(shù)學(xué)校人人都能上本科的辦學(xué)目標(biāo)，真正體現(xiàn)了現(xiàn)代教育倡導(dǎo)的特色化和多元化的教育理念。
學(xué)校獨(dú)創(chuàng)預(yù)展練清四步式高效課堂的文化課教學(xué)模式, 通過學(xué)生自學(xué)、課堂展示、教師點(diǎn)撥和效果檢測，充分向45分鐘要效率，打造高效課堂。讓學(xué)生在輕松愉快的氛圍中，實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)任務(wù)堂堂清、日日清、周周清、月月清。學(xué)校精心打造了一批長期從事藝術(shù)生文化課教學(xué)的優(yōu)秀教師隊(duì)伍，在充分把握高考政策和形勢、認(rèn)真分析學(xué)生實(shí)際學(xué)情的基礎(chǔ)上，堅(jiān)持培優(yōu)輔差，貫徹個(gè)性化輔導(dǎo)和一對(duì)一針對(duì)性教學(xué)，使學(xué)生的文化課和專業(yè)課最終達(dá)到雙向強(qiáng)化。在班級(jí)人數(shù)設(shè)置上，我校與國際教育標(biāo)準(zhǔn)接軌，采用精品化小班教學(xué)模式，每班不超過35人，用更科學(xué)的師生配備比率，給每一位學(xué)生創(chuàng)造更優(yōu)質(zhì)的學(xué)習(xí)環(huán)境。
我校通過覆蓋全校的監(jiān)控設(shè)備、教官巡邏制度，堅(jiān)持24小時(shí)管理無死角，實(shí)施全封閉寄宿制管理，創(chuàng)造了家庭式生活、軍營般管理;的良好校園氛圍。全國獨(dú)創(chuàng)班主任職業(yè)化管理模式，即一個(gè)學(xué)生配備三個(gè)班主任，從文化課學(xué)習(xí)、專業(yè)課學(xué)習(xí)、校園生活三方面對(duì)學(xué)生進(jìn)行幫助指導(dǎo)，使學(xué)生在中華得到全方位的教學(xué)管理服務(wù)。學(xué)校要求文化班主任為每位學(xué)生建立成長記錄檔案，全程跟蹤學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活，通過量化管理把對(duì)學(xué)生的關(guān)心關(guān)愛，覆蓋到從入學(xué)到畢業(yè)的每一個(gè)環(huán)節(jié)，為孩子的成人成才鋪平道路。如今各地都開設(shè)有不同的中職學(xué)校，選擇適合自己的學(xué)校就變得有些困難，為了不浪費(fèi)過多的時(shí)間，提前打電話了解一下學(xué)校情況是非常有必要的。如果你對(duì)蕪湖中華藝術(shù)學(xué)校感興趣，也可以去文章中鏈接的學(xué)校網(wǎng)站里查看更多的內(nèi)容信息。
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