2023年，四川涼山農(nóng)校將重點開設(shè)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)技術(shù)、畜牧獸醫(yī)、金屬壓力加工、電子商務(wù)、汽車使用與維修、旅游服務(wù)與管理、電子會計、高等教育等專業(yè)。專業(yè)。 星級酒店經(jīng)營管理、現(xiàn)代林業(yè)技術(shù)、體育運動培訓(xùn)。
1.四川涼山農(nóng)校2023年開設(shè)專業(yè)列表序號 校名 專業(yè)名稱
1 四川涼山農(nóng)校現(xiàn)代農(nóng)業(yè)技術(shù)
2四川涼山農(nóng)校畜牧獸醫(yī)
3 四川涼山農(nóng)校金屬沖壓
4 四川涼山農(nóng)校電子商務(wù)
> 5 四川涼山農(nóng)校車輛運維
6 四川涼山農(nóng)校旅游服務(wù)與管理
7 四川涼山農(nóng)校會計電算化
8 四川涼山農(nóng)校星級酒店高中運營管理
9 四川涼山農(nóng)校現(xiàn)代林業(yè)技術(shù)
10 四川涼山農(nóng)校農(nóng)校體育訓(xùn)練 ii. 2023四川涼山農(nóng)校課程詳細介紹1.p>1.具有科學(xué)的世界觀、正確的人生觀、愛國主義、集體主義、社會主義思想和道德規(guī)范。
2.掌握農(nóng)作物生產(chǎn)技術(shù)、蔬菜生產(chǎn)技術(shù)、果樹生產(chǎn)技術(shù)、花卉生產(chǎn)技術(shù)所必需的基礎(chǔ)理論、專業(yè)知識和職業(yè)技能。
3.具有解決問題的能力。
現(xiàn)代農(nóng)業(yè)技術(shù)專業(yè)課程
所有課程分為四個模塊。 分別是開放式基礎(chǔ)模塊、專業(yè)化通識訓(xùn)練模塊、專精特長模塊（畢業(yè)實習(xí)、職業(yè)技能培訓(xùn)）。 和專業(yè)發(fā)展模塊。
開放基礎(chǔ)模塊作為文化知識的基礎(chǔ)，為培養(yǎng)科學(xué)素養(yǎng)、學(xué)習(xí)專業(yè)知識、掌握職業(yè)技能和終身學(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ)。 專業(yè)通用維修模塊充當專業(yè)知識庫基礎(chǔ)。
主要目的是使學(xué)生掌握種植和生產(chǎn)所必需的基礎(chǔ)理論、基礎(chǔ)知識和基本技術(shù)。 專業(yè)與專項技能模塊（研究生實習(xí)與職業(yè)技能培訓(xùn)）是學(xué)生所需要的專項技術(shù)技能要求，使學(xué)生熟悉4-5項綜合生產(chǎn)技術(shù)，培養(yǎng)能力。 專業(yè)發(fā)展模塊擴展、補充和改進專業(yè)課程的學(xué)習(xí)，以培養(yǎng)學(xué)生的專業(yè)和多才多藝的技能。
1.公共基礎(chǔ)模塊：主要課程有職業(yè)生涯規(guī)劃、職業(yè)道德、經(jīng)濟政治、語文、數(shù)學(xué)、實用寫作、法律與農(nóng)村政策法規(guī)基礎(chǔ)知識、計算機應(yīng)用等。農(nóng)業(yè)、農(nóng)業(yè)基礎(chǔ)化學(xué)、體育、美術(shù)
2.基礎(chǔ)，農(nóng)業(yè)生產(chǎn)與管理。
3.專科特技模塊（研究生學(xué)徒和職業(yè)技能培訓(xùn)）：作物生產(chǎn)技術(shù)方向主要課程為作物生產(chǎn)技術(shù)和3個專項技能。 果樹生產(chǎn)技術(shù)方向的主要課程有果樹生產(chǎn)技術(shù)、二專技術(shù)、果實貯藏保鮮技術(shù)。 蔬菜生產(chǎn)技術(shù)指導(dǎo)的主要課程有蔬菜生產(chǎn)技術(shù)、二專技術(shù)、果蔬花卉貯藏保鮮技術(shù)。 花卉生產(chǎn)技術(shù)教學(xué)的主要課程有花卉生產(chǎn)技術(shù)、二門專業(yè)課、實用觀賞園藝。
現(xiàn)代農(nóng)業(yè)技術(shù)專業(yè)實踐
（一）課程實驗（practices）：根據(jù)課程教學(xué)要求，組織開展學(xué)生實驗（practices）。）創(chuàng)建a。 ） 報告。
（2）專項技術(shù)培訓(xùn)：根據(jù)當?shù)厣a(chǎn)條件，選擇相關(guān)的專項技術(shù)教材、教育音像資料。
（3）就業(yè)前實習(xí)：根據(jù)專業(yè)教育要求，組織學(xué)生進行綜合生產(chǎn)實習(xí)或社會實踐，為學(xué)生撰寫實習(xí)報告或?qū)嵙?xí)總結(jié)。我會教你如何
（四）職業(yè)技能培訓(xùn)：按照國家相關(guān)工種中級工職業(yè)技能考核標準的要求進行培訓(xùn)。 職業(yè)培訓(xùn)考核可以與專項技術(shù)課程技能培訓(xùn)和考核相結(jié)合，也可以與課程實驗、課程練習(xí)、崗前練習(xí)相結(jié)合。
2.畜牧獸醫(yī)
畜牧獸醫(yī)學(xué)學(xué)術(shù)概念
畜**主要指畜**，指動物的經(jīng)濟價值和家禽。 動物被馴化和繁殖以供使用取得畜禽產(chǎn)品或畜（禽）勞力用于養(yǎng)殖等功能。 包括牛、馬、羊、豬、兔、雞、鴨等畜禽養(yǎng)殖業(yè)，以及鹿、麝、狐、貂、水獺等經(jīng)濟動物的馴化。
人類通過畜**獲得肉、奶、蛋、脂肪等食物和皮毛、羽毛、骨頭等輕工業(yè)原料，并以畜**支持種植業(yè)。增加。 和肥料。 獸醫(yī)既指防治動物疾病的專業(yè)人員，也指從事動物疾病防治工作的人員。 主要任務(wù)是研究和開展畜禽疫病的動物產(chǎn)品診治、預(yù)防控制、檢疫和衛(wèi)生檢驗工作。
畜**和獸醫(yī)業(yè)密切相關(guān)，特別是在教育、生產(chǎn)和科研方面，使畜**和獸醫(yī)可以從事專業(yè)或與畜**和獸醫(yī)并行工作。是 大學(xué)、大專和中學(xué)分別或合并開設(shè)這三個專業(yè)。
在我國，高等畜牧獸醫(yī)人才主要在各類農(nóng)業(yè)院校培養(yǎng)。 中國農(nóng)業(yè)大學(xué)、南京農(nóng)業(yè)大學(xué)、東北農(nóng)業(yè)大學(xué)、甘肅農(nóng)業(yè)大學(xué)等農(nóng)業(yè)院校均設(shè)有這三個專業(yè)。 高等畜牧獸醫(yī)技術(shù)應(yīng)用型人才主要由高等職業(yè)技術(shù)院校或畜牧（農(nóng)業(yè)）專業(yè)院校培養(yǎng)。
江蘇畜牧獸醫(yī)學(xué)院、江蘇農(nóng)林學(xué)院、山東畜牧獸醫(yī)學(xué)院、黑龍江省畜牧學(xué)院等和青海畜牧大學(xué)獸醫(yī)學(xué)院獸醫(yī)職業(yè)技術(shù)學(xué)院、鄭州畜牧學(xué)院、重慶三峽職業(yè)學(xué)院等 主要在吉林省畜牧學(xué)院等各類畜牧（農(nóng)業(yè)）中等職業(yè)學(xué)校，培養(yǎng)中級畜牧獸醫(yī)實用技能。
人類畜牧獸醫(yī)學(xué)核心課程
動物解剖與生理學(xué)、動物營養(yǎng)學(xué)、飼料制備與質(zhì)量分析、基礎(chǔ)獸醫(yī)學(xué)、動物遺傳與育種、動物臨床診治、畜牧場環(huán)境管理、動物疫病防治、特種動物育種、畜牧場管理、畜禽養(yǎng)殖管理等課程。 專項技能綜合培訓(xùn)、專業(yè)培訓(xùn)、ojt實習(xí)等實踐環(huán)節(jié)。
人類畜牧獸醫(yī)專業(yè)
從事畜禽飼養(yǎng)管理技術(shù)工作，曾到飼料廠從事化驗員工作，從事過產(chǎn)品銷售和技術(shù)服務(wù)工作。到獸醫(yī)站進行疫情防控工作，到各級衛(wèi)生防疫站或監(jiān)測站，從事畜禽防疫檢疫工作，到寵物醫(yī)院從事診斷、治療、美容等工作工作。 再次, 在獸藥或生物制品廠、食品廠、海關(guān)、農(nóng)業(yè)教育單位、科研院所及相關(guān)行業(yè)的推廣服務(wù)部門工作，也可以在畜牧獸醫(yī)行業(yè)自主創(chuàng)業(yè)。 .
3.五金沖壓專業(yè)知識
五金沖壓方法的種類
1.鍛造：主要用于制造各種零件或型材毛坯 它包括兩種基本方法 (1)自由鍛造(簡稱自由鍛造)——加熱后的金屬坯料在上下砧之間受到?jīng)_擊(自由鍛錘)或壓力(壓機)變形，以較簡單的方式制造出各種形狀的工藝過程。用于制造。 形狀 部分空白。
（2）模型鍛造（稱為模鍛）——加熱后的金屬坯料受到?jīng)_擊力（自由鍛錘）或壓力（壓力機）。 通過將其轉(zhuǎn)化為與型腔形狀相匹配的零件材料，用于制造形狀較為復(fù)雜的各種零件。
2. 軋制：將金屬坯料通過一對旋轉(zhuǎn)的軋輥之間的間隙進行軋制的過程，包括冷軋（不加熱金屬坯料）和熱軋（加熱）。是，板材、棒材、型材、管材等。
3. 擠壓：將放置在模具型腔中的金屬坯料通過模具孔擠壓成型的過程。 包括冷擠壓和熱擠壓，主要用于制造薄壁件和無縫管等。
4、沖壓：金屬板料在模具中通過沖擊和壓力成型的工藝過程，可分為冷沖壓和熱沖壓。
5. 拉深：將金屬毛坯通過模孔拉深以減小其橫截面的過程。 用于生產(chǎn)線材、***薄壁管等，又分冷拔和熱拔。
金屬沖壓的專業(yè)特點
1.金屬錠的顯微組織一般都非常粗大。 經(jīng)過壓力處理后，可以細化組織，提高材料組織的致密性。 因此，許多重要的承重零件都是用鍛件制造的。
2. 由于金屬毛坯可以直接加工成所需形狀和尺寸的零件，沖壓大大減少了后續(xù)加工量，提高了生產(chǎn)效率。 同時，強度和塑性等力學(xué)性能的提高，使得零件的截面尺寸和重量相對較小，從而節(jié)約和改進了金屬材料。材料利用率高。
3、有些零件的形狀很復(fù)雜，很多零件用一般機加工很難制造，但用模鍛（特別是精密模鍛）就可以實現(xiàn)。
金屬沖壓專業(yè)指導(dǎo)
材料成型傳遞原理、材料成型技術(shù)基礎(chǔ)、沖壓工藝與模具設(shè)計、鍛造工藝與模具設(shè)計、塑性成型與金屬模具設(shè)計、成型設(shè)備、工藝及模具課程設(shè)計、塑料成型設(shè)備、工藝及模具課程設(shè)計、模具制造工藝、模具選材及失效分析、特種模具加工等
4.電子商務(wù)專業(yè)
電子商務(wù)專業(yè)介紹
電子商務(wù)專業(yè)，管理學(xué)、經(jīng)濟學(xué)、法學(xué)與網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、電子商務(wù)技術(shù)及電子商務(wù)知識培養(yǎng)基本技能，可從事實際管理的專業(yè)人才企事業(yè)單位、金融機構(gòu)、政府機關(guān)等經(jīng)營領(lǐng)域的企劃、研究、咨詢、研究。
電子商務(wù)的專業(yè)定義
電子商務(wù)從字面上看是指利用先進的電子技術(shù)從事各種商業(yè)活動。 電子商務(wù)的本質(zhì)應(yīng)該是一套完整的網(wǎng)絡(luò)商務(wù)運作和管理信息系統(tǒng)。
更具體地說，是我們利用現(xiàn)有的計算機硬件設(shè)備、軟件和網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)設(shè)施，在通過特定協(xié)議連接的電子網(wǎng)絡(luò)環(huán)境中進行各種商業(yè)活動的一種方式。
這是一個比較嚴格的定義。 更簡單地說，電子商務(wù)泛指利用互聯(lián)網(wǎng)進行網(wǎng)上營銷、網(wǎng)上客服、網(wǎng)上廣告、網(wǎng)上調(diào)研等商務(wù)活動。
電子商務(wù)可分為信息服務(wù)、交易和支付三個方面。 主要內(nèi)容如下。 電子商務(wù)廣告。 電子采購和交易；電子交易證書的交換。
交易的主要形式有企業(yè)對個人交易（btoc模式）和企業(yè)對企業(yè)交易（btob模式）。 參與電子商務(wù)的主體包括客戶（個人消費者或企業(yè)集團）、商家（包括商家、制造商、儲運商）、銀行（包括發(fā)卡銀行、收單銀行）、認證中心四類。
通常電子商務(wù)是在互聯(lián)網(wǎng)開放的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下，買賣雙方以瀏覽器/服務(wù)器應(yīng)用方式為基礎(chǔ)，在不見面的情況下進行各種商業(yè)交易活動，泛指世界范圍內(nèi)廣泛的商業(yè)交易活動。 實現(xiàn)消費者網(wǎng)購與商家的溝通。 網(wǎng)上交易和網(wǎng)上電子支付的新型商業(yè)運營模式，以及各種商務(wù)活動、交易活動、金融活動以及相關(guān)的綜合服務(wù)活動。
電子商務(wù)是利用微型計算機技術(shù)和網(wǎng)絡(luò)通訊技術(shù)進行的商業(yè)活動。 不同國家的政府、學(xué)術(shù)界和企業(yè)界人士，根據(jù)自身的地位和參與電子商務(wù)的角度和程度不同，給出了很多不同的定義。
電子商務(wù)核心課程
計算機網(wǎng)絡(luò)原理、電子商務(wù)概述、網(wǎng)絡(luò)營銷實務(wù)、電子商務(wù)、國際貿(mào)易概述、電子商務(wù)信函寫作、電子商務(wù)概述 commerce營銷寫作實踐、營銷策劃、網(wǎng)頁配色、網(wǎng)頁設(shè)計、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、photoshop、adobe dreamweaver、html、java語言、網(wǎng)絡(luò)標準和網(wǎng)站重構(gòu)、flash actionscript動畫設(shè)計、ui設(shè)計、電子商務(wù)網(wǎng)站建設(shè)、e -商務(wù)管理實務(wù)、erp與客戶關(guān)系管理、電子商務(wù)物流管理、消費者心理學(xué)、電子商務(wù)實驗、****、電子商務(wù)英語、新聞采編、寫作與編輯基本功、網(wǎng)絡(luò)營銷、網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)庫、移動商務(wù)、企業(yè)信息化、ec系統(tǒng)設(shè)計、廣告策劃、ec/物流、photoshop圖像處理技術(shù)、access數(shù)據(jù)庫、市場營銷、企業(yè)運營與管理、網(wǎng)絡(luò)消費心理學(xué)、illustrator、插畫制作技術(shù)基礎(chǔ)、web開發(fā)技術(shù)、ria應(yīng)用開發(fā)、數(shù)據(jù)倉庫與挖掘、工作流、服務(wù)器管理、數(shù)據(jù)庫應(yīng)用、電子商務(wù)與國際貿(mào)易、網(wǎng)絡(luò)營銷基礎(chǔ)與實踐、展覽營銷、電子郵件營銷、電話營銷、電話英語、外貿(mào)實用英語、電子商務(wù)國際貿(mào)易課程設(shè)計、網(wǎng)絡(luò)營銷課程設(shè)計、出版校對培訓(xùn)、電子商務(wù)概論（專業(yè)基礎(chǔ)）、xml、nlp超成、信息資源檢索、網(wǎng)絡(luò)信息安全、網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟學(xué)、網(wǎng)絡(luò)法。
5.汽車維修課程
汽車維修課程簡介引言
為適應(yīng)社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的需要，必須全面發(fā)展德、智、體，具備初步的汽車設(shè)計技能，發(fā)展汽車制造、檢測、維修、營銷、管理等on. 服務(wù)等 適合本崗位的應(yīng)用型、復(fù)合型工程技術(shù)人才。
機動車運行與維修專業(yè)發(fā)展目標
緊缺技能人才培養(yǎng)培養(yǎng)應(yīng)注重的特點：以下知識、技能和態(tài)度：
（1）了解汽車維修企業(yè)的生產(chǎn)流程，具有初步的生產(chǎn)經(jīng)驗；
（2）了解本行業(yè)的通用技術(shù)問題，能夠分析解決（如：診斷、檢測等），具有前期工作策劃、組織、實施和評價能力；
（3）使用參考資料； ，能閱讀通用外文和專業(yè)外文技術(shù)資料；
（4）具備優(yōu)秀的人際溝通能力、團隊合作精神和客戶服務(wù)意識。
（5）具備安全生產(chǎn)、環(huán)境保護、車輛維修法規(guī)等相關(guān)知識和技能。
汽車運維改革教學(xué)
近年來，隨著我國汽車產(chǎn)業(yè)的快速發(fā)展，相關(guān)人力資源嚴重短缺，尤其是有一是合格車輛維修人員嚴重短缺。 天賦。 在日本，汽車相關(guān)專業(yè)開設(shè)于普通大學(xué)、專門學(xué)校、專門學(xué)校、專門學(xué)校、專門學(xué)校、中等職業(yè)學(xué)校等教育機構(gòu)，汽車專業(yè)的畢業(yè)生人數(shù)每年都在增加. 但是，它們?nèi)匀粺o法滿足市場的需求。
主要原因是汽車專業(yè)教育與就業(yè)市場聯(lián)系不緊密。 技術(shù)更新的步伐正在擴大產(chǎn)品與客戶需求之間的差距。
許多職業(yè)學(xué)校正在大力推行的一體化單元教育取得了一定的成效，但也存在課程體系的紀律性、教育內(nèi)容的理論化等不適應(yīng)實際工作的問題落后，企業(yè)忽視。 兩者在規(guī)模、條件、工作流程、工作情境等方面的差異削弱了工作任務(wù)的完成度，人力資源開發(fā)難以實現(xiàn)與企業(yè)需求的“零距離”融合。 為此，近兩年，一些職業(yè)學(xué)校開始嘗試新的教育改革：專業(yè)化、任務(wù)型教育改革。
6.旅行服務(wù)與管理專業(yè)
旅游服務(wù)與管理主要培養(yǎng)目標
學(xué)生將掌握導(dǎo)游服務(wù)、旅行社基層管理、酒店服務(wù)與管理等基礎(chǔ)知識，并使你獲得專業(yè)技能；優(yōu)秀的中英文口語和人際溝通能力。 良好的服務(wù)意識、禮儀和較強的應(yīng)變能力。 成為導(dǎo)游和旅行社管理、酒店服務(wù)和基層管理的專業(yè)人才。 具備優(yōu)秀的溝通協(xié)調(diào)能力、組織能力和團隊合作精神。
旅游服務(wù)與管理專業(yè)能力
具有旅游服務(wù)基本知識和職業(yè)道德，熟悉相關(guān)法律法規(guī)。 他具有強烈的服務(wù)精神，以禮相待，真誠守信，吃苦耐勞，勤勤懇懇。
能夠理解旅游服務(wù)部門主要部門的服務(wù)流程和術(shù)語，并提供相應(yīng)的接待服務(wù)。 具備關(guān)鍵崗位服務(wù)技能，適應(yīng)性強。 具有在服務(wù)工作中充分運用外語與客戶進行交流的能力者。
具備使用、維護、維護基本設(shè)施設(shè)備的知識和能力，熟練運用計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)進行商務(wù)溝通和標準化服務(wù)。 具有團隊合作意識和協(xié)調(diào)人際關(guān)系的能力；具有持續(xù)學(xué)習(xí)、應(yīng)用新技術(shù)、適應(yīng)職業(yè)變化的能力。 具有創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力。
旅游服務(wù)管理專業(yè)簡介
旅游管理專業(yè)是隨著旅游經(jīng)濟和旅游業(yè)的發(fā)展而建立的一門新興學(xué)科。 在我國，該學(xué)科創(chuàng)立僅20年，但已成為工商管理學(xué)科體系中的一個重要學(xué)科分支。 培養(yǎng)旅游管理專業(yè)人才，可供各級旅游行政管理部門、旅游企事業(yè)單位就業(yè)。 從事旅游管理的高級專業(yè)人才。
七、會計信息化專業(yè)
會計信息化專業(yè)簡介
會計信息化是指會計中以計算機為基礎(chǔ)的信息技術(shù)。 職位申請具體是使用會計軟件來指導(dǎo)手工完成或使用各種計算機設(shè)備難以完成的會計*作過程。
會計電算化是當今融合計算機科學(xué)、管理科學(xué)、信息科學(xué)、會計科學(xué)的重要課題。 電子計算機在經(jīng)濟管理各領(lǐng)域的應(yīng)用處于領(lǐng)先地位。 對經(jīng)濟起到拉動作用管理在各領(lǐng)域走向現(xiàn)代化的作用。
會計電算化大大減輕了會計人員的勞動強度，提高了會計作業(yè)的效率和質(zhì)量，促進了會計職能的轉(zhuǎn)變。 隨著信息技術(shù)的快速發(fā)展和管理要求的不斷提高，手工會計作業(yè)正逐漸被電子會計所取代。 為滿足社會經(jīng)濟發(fā)展對會計人才的需求，需要培養(yǎng)和造就一大批掌握計算機基本應(yīng)用的會計人才和懂會計業(yè)務(wù)處理的復(fù)合型、應(yīng)用型會計人才。 《會計信息化》課程是高職會計專業(yè)知識結(jié)構(gòu)和技能結(jié)構(gòu)體系的必修專業(yè)課。
會計電算化就業(yè)前景
當今，在許多西方發(fā)達國家，計算機廣泛應(yīng)用于會計數(shù)據(jù)處理、會計管理、財務(wù)管理、會計預(yù)測和會計決策等方面。應(yīng)用于其中，效果顯著。 。 經(jīng)濟效益。
企業(yè)會計實務(wù)領(lǐng)域正在出現(xiàn)新的局面。 財務(wù)會計處處與電算化的會計信息系統(tǒng)打交道，執(zhí)業(yè)會計師必須參與會計信息系統(tǒng)的設(shè)計，并在會計業(yè)務(wù)中使用計算機。 管理者必須評價會計信息系統(tǒng)的使用情況，利用會計信息分析企業(yè)的財務(wù)狀況和經(jīng)營業(yè)績，參與企業(yè)的決策。 內(nèi)部**和外部**師需要審查和評估會計信息處理的質(zhì)量。 評估輸入和輸出會計信息的準確性：會計顧問必須為企業(yè)提供會計信息系統(tǒng)的設(shè)計、實施、評估和使用。
會計電算化專業(yè)培養(yǎng)目標
本專業(yè)為適應(yīng)知識經(jīng)濟發(fā)展需要，提供現(xiàn)代經(jīng)濟管理和財務(wù)電算化管理的專業(yè)培訓(xùn)。受過訓(xùn)練以獲取知識。 具有扎實的會計知識和計算機知識，能夠快速適應(yīng)實際會計工作，能夠使用常用財務(wù)軟件，具有決策能力和市場開拓能力，具有從事財務(wù)管理、經(jīng)濟學(xué)、分析與應(yīng)用等方向的高級會計工作能力財務(wù)會計人才，能夠使用計算機處理會計工作。
8.高星級酒店運營管理專業(yè)
高星級酒店運營管理專業(yè)能力要求
1.技能，遵守酒店行為規(guī)范產(chǎn)業(yè)，了解現(xiàn)代服務(wù)業(yè)發(fā)展趨勢；
2.掌握營養(yǎng)飲水常識與常識
3.掌握豪華酒店前臺、客房、餐飲、康樂、銷售等部門的工作流程和服務(wù)規(guī)范。
4.掌握前臺、客房、餐飲、康樂、茶藝服務(wù)等專業(yè)服務(wù)技能，從事住宿、餐飲、會議、娛樂、茶藝等服務(wù)項目，能夠熟練完成;
5.服務(wù)、經(jīng)營和管理酒店的能力，能夠處理工作場所的常規(guī)和一般非常規(guī)問題；
6.能夠使用外語進行工作的人員接待工作和商務(wù)溝通。
高星級酒店運營與管理教育內(nèi)容
旅游學(xué)、服務(wù)心理學(xué)、前臺服務(wù)與管理、客房服務(wù)與管理、餐飲服務(wù)與管理、康樂服務(wù)與管理、會議服務(wù)、酒店文化、服務(wù)禮儀、溝通技巧、酒水知識、酒店專業(yè)英語、酒店營銷等等。 我們在學(xué)校的前廳、客房和餐飲進行綜合培訓(xùn)。 在餐廳進行實習(xí)。
海斯特酒店運營管理專業(yè)（技能）指導(dǎo)
前臺服務(wù)與管理、客房服務(wù)與管理、餐飲服務(wù)與管理、康樂服務(wù)與管理、酒店營銷職業(yè)（職位）前臺服務(wù)員、客房服務(wù)員、餐廳服務(wù)員、娛樂服務(wù)員、調(diào)酒師、茶藝師、咖啡師。
就業(yè)方向為海斯特酒店運營管理
本專業(yè)畢業(yè)生主要就業(yè)崗位為現(xiàn)代海斯特酒店、主題酒店、大型會議等，從事服務(wù)及運營管理工作中心、高檔度假村、豪華游輪等單位、前廳、客房、餐廳、休閑場所。
9.森林培育、森林病蟲害防治與檢疫、森林經(jīng)營、野生植物資源開發(fā)利用、品種選育等方面的林業(yè)高級技術(shù)與應(yīng)用專家。
現(xiàn)代林業(yè)科技培育要求
林業(yè)科技主要面向遼寧省、林業(yè)企事業(yè)單位和生態(tài)建設(shè)前沿陣地。現(xiàn)代林業(yè)發(fā)展、林業(yè)技術(shù)基礎(chǔ)理論、專業(yè)知識和實踐技能、林業(yè)苗木生產(chǎn)、林業(yè)能力建設(shè)、森林經(jīng)營、森林調(diào)查、森林資源管理、森林保護、森林生態(tài)工程建設(shè)與管理需要高素質(zhì)、技能型的專業(yè)人才。
先進林業(yè)技術(shù)
森林環(huán)境、測量技術(shù)、森林普查技術(shù)、植物組織培養(yǎng)、林木育苗技術(shù)、森林建設(shè)技術(shù)、森林經(jīng)營技術(shù)、林業(yè)“3s”（gps） 、g**、rs）信息技術(shù)、森林資源管理、森林資源資產(chǎn)評估、林業(yè)電子政務(wù)、園林綠化、森林資源管理軟件管理系統(tǒng)等。
現(xiàn)代林業(yè)技術(shù)專業(yè)特色
>本專業(yè)是國家級精品專業(yè)，國家級示范重點建設(shè)專業(yè)。建有國家林業(yè)科技實訓(xùn)基地、中央財政支持的高等職業(yè)教育培訓(xùn)基地、國家級重點建設(shè)專業(yè)。
本專業(yè)與福建中孚實業(yè)股份有限公司（股票代碼000592）簽訂校企聯(lián)合辦學(xué)及人員訂單培養(yǎng)合同。
畢業(yè)生可從事在產(chǎn)業(yè)化育苗、工程造林、森林資源管理、林業(yè)“3s”信息化應(yīng)用、森林資源資產(chǎn)評估等方面。 畢業(yè)生在取得畢業(yè)證書的同時，還將獲得個人計算機等級資格、英語等級資格、林業(yè)專項技能資格。
10.運動訓(xùn)練專業(yè)
運動訓(xùn)練專業(yè)發(fā)展目標
高級專項技能、運動訓(xùn)練基礎(chǔ)理論與專業(yè)訓(xùn)練、業(yè)余訓(xùn)練教練、非既具備特級指導(dǎo)員的基本知識，又具備指導(dǎo)全民健身活動和組織管理體育賽事的高素質(zhì)、高技能的應(yīng)用型體育人才。
本專業(yè)培養(yǎng)競技體育的基本理論和基本知識，掌握從事與競技體育相關(guān)的社會和體育活動的基本能力，對競技體育進行教育，從事科學(xué)研究、管理和管理工作。 其他方面的工作。 專業(yè)人才。
體育訓(xùn)練專業(yè)發(fā)展要求
本專業(yè)是開展競技體育相關(guān)活動的專業(yè)名稱。 學(xué)生主要學(xué)習(xí)與競技體育相關(guān)的基礎(chǔ)理論、基礎(chǔ)知識和基本技能，掌握開展與競技體育相關(guān)的社會活動的基本技能。
體育訓(xùn)練專業(yè)課
新聞（sports news）：古代歷史，現(xiàn)當代文學(xué)史、文學(xué)鑒賞、新聞學(xué)概論、傳播學(xué)、廣告學(xué)、體育新聞學(xué)、體育賽事報道、新聞寫作、新聞評論、新聞采訪、節(jié)目主持人概論、廣播電視概論、應(yīng)用寫作、當代新聞編輯、新聞學(xué)發(fā)展史等
英語（物理英語方向）：基礎(chǔ)英語、高級英語、報刊選編、視聽、英語口語、英語寫作、翻譯理論與實踐、語言學(xué)理論、專業(yè)英語- 口語語言學(xué)、文學(xué)史、文學(xué)作品概論主要英語讀物、國情等
旅游（體育旅游方向）：旅游管理、旅游政策與法規(guī)、中國旅游地理、旅游學(xué)心理學(xué)、旅游經(jīng)濟學(xué)、旅游市場營銷、旅游英語、旅游會計、旅游概論、旅游文化、旅游資源開發(fā)管理、景區(qū)規(guī)劃與管理、旅游安全、旅游財務(wù)管理、旅游項目管理、旅游信息系統(tǒng)等
管理（體育管理方向）：公共管理、公共政策、人事管理、秘書管理、電子政務(wù)導(dǎo)入、公共行政、公共關(guān)系等
教育（體育教育方向）：運動訓(xùn)練、重大項目理論與實踐、運動材料選擇、運動營養(yǎng)與恢復(fù)、運動訓(xùn)練管理、運動心理學(xué)、運動生理學(xué)、運動生物力學(xué)、教育學(xué)等。
3.四川概況涼山農(nóng)校四川涼山農(nóng)校簡介
涼山縣農(nóng)校是涼山縣人民政府辦的一所公辦中等職業(yè)學(xué)校，是省、省重點中等職業(yè)學(xué)校。
學(xué)校創(chuàng)建于1970年，前身為梁山五七大六中隊聯(lián)合會。 1978年獨立成立后，更名為涼山農(nóng)校。 16號位于廬山---瓊海國家4**風(fēng)景區(qū)，背靠廬山，面向瓊海，風(fēng)景秀麗，氣候宜人，是深造的理想之地。
是四川省人民政府確定的“四川省勞務(wù)扶貧培訓(xùn)示范基地”，是***四川省委員會命名的“農(nóng)村青年轉(zhuǎn)移就業(yè)示范點”。一個基地。 四川省農(nóng)業(yè)廳“現(xiàn)代農(nóng)業(yè)技術(shù)培訓(xùn)基地”、涼山市委組織部確定的“四川省涼山市基層干部培訓(xùn)中心”、“涼山縣勞務(wù)培訓(xùn)基地”、“涼山水電站”民辦培訓(xùn)基地”和“涼山縣職業(yè)技能鑒定站”。 學(xué)校由涼山縣農(nóng)業(yè)局管理。 為政府和個人提供繼續(xù)教育和各類專業(yè)培訓(xùn)服務(wù)。
四川涼山農(nóng)校辦學(xué)理念
打著“農(nóng)”的旗號，發(fā)展現(xiàn)代職業(yè)教育。 以三色堇為基點，勤奮多極發(fā)展，促學(xué)校，服務(wù)農(nóng)業(yè)。 、農(nóng)村和農(nóng)民就業(yè)導(dǎo)向，根據(jù)市場需求設(shè)置專業(yè)，培育專業(yè)，以學(xué)歷教育為主，各類成人教育和短期培訓(xùn)為輔，長短結(jié)合，采取多模式辦學(xué)方式建設(shè)模式和靈活的辦學(xué)體制，滿足不同類型學(xué)生的學(xué)習(xí)需求，緊密結(jié)合區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展和產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整，為涼山經(jīng)濟發(fā)展做出貢獻。我來了。
四川涼山農(nóng)校師資情況
學(xué)校在編人員118人，實際在編人員108人，其中高級講師32人，高級實驗員1人。指導(dǎo)教師23人，實驗員3人， 10名指導(dǎo)員和2名實驗室助理。 有本科以上學(xué)歷教師59人，研究生4人。 現(xiàn)有“雙師型”教師25人，外聘客座教授10人，外聘技術(shù)骨干、教師和專家隊伍42人。
四川涼山農(nóng)校基礎(chǔ)設(shè)施
校園占地面積125.33畝，總建筑面積29500平方米，*場6000平方米，和固定的教學(xué)實踐。有據(jù)點（每個農(nóng)場，草地，果園一個）。
安徽哪些學(xué)校開設(shè)有電氣自動化設(shè)備安裝與維修專業(yè)菏澤市理工科技職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校網(wǎng)站網(wǎng)址主頁安徽金寨技師學(xué)院怎么樣,學(xué)校好不好浚縣職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校有沒有旅游服務(wù)與管理專業(yè)?安慶陽光職業(yè)技術(shù)學(xué)校招生,招生專業(yè)有哪些成都汽車職業(yè)技術(shù)學(xué)校有哪些專業(yè)_成都什么汽車職業(yè)技術(shù)學(xué)校最好在安徽讀藥品營銷專業(yè)可以去哪些學(xué)校山西藥科職業(yè)學(xué)院五年制大專2024年招生代碼
