開遠(yuǎn)笫一職業(yè)高級中學(xué)有什么專業(yè)?有汽車運用與維修專業(yè)嗎?
2024-09-2367次
開遠(yuǎn)笫一職業(yè)高級中學(xué)有什么專業(yè)?有汽車運用與維修專業(yè)嗎?這是近段時間很多想要報名開遠(yuǎn)笫一職業(yè)高級中學(xué)且準(zhǔn)備選擇汽車運用與維修專業(yè)的同學(xué)都在咨詢的問題，對此，老師可以明確的告訴同學(xué)們，學(xué)校是有汽車運用與維修專業(yè)的，下面一起來看一下學(xué)校的專業(yè)介紹吧。
開遠(yuǎn)笫一職業(yè)高級中學(xué)汽車運用與維修專業(yè)介紹
汽車運用與維修專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)：教學(xué)計劃培養(yǎng)適應(yīng)****現(xiàn)代化建設(shè)需要的德、智、體全面發(fā)展的，具備初步的汽車設(shè)計能力并能從事汽車制造、檢測、維修、營銷、管理、服務(wù)等方面工作的應(yīng)用型、復(fù)合型工程技術(shù)人才。
汽車運用與維修主要課程：汽車發(fā)動機故障診斷與維修、汽車底盤故障診斷與維修、汽車電器故障診斷與維修、汽車電控故障診斷與維修、汽車電子穩(wěn)定系統(tǒng) 、自動變速器、汽車檢測與維修典型案例、整車實訓(xùn)、機械基礎(chǔ)、汽車電工與電子基礎(chǔ)、汽車美容等課程。
汽車運用與維修教學(xué)模式：任務(wù)驅(qū)動型教學(xué)是基于建構(gòu)主義理論的一種教學(xué)模式，是將所要學(xué)習(xí)的新知識隱含在一個或幾個任務(wù)之中，學(xué)生通過對任務(wù)進(jìn)行分析、討論，明確它大體涉及哪些知識，并找出哪些是舊知識，哪些是新知識，在教師的指導(dǎo)、幫助下找出解決問題的方法，最后通過任務(wù)的完成實現(xiàn)對所學(xué)知識的意義建構(gòu)。而“職業(yè)任務(wù)驅(qū)動”是在“任務(wù)驅(qū)動”的基礎(chǔ)上，將任務(wù)與職業(yè)崗位工作掛鉤，更強調(diào)適應(yīng)崗位工作需要這一教育目標(biāo)，更強調(diào)崗位工作任務(wù)的完成，并考慮到企業(yè)差異性而專注于職業(yè)核心任務(wù)。在職業(yè)任務(wù)驅(qū)動型教學(xué)中，教學(xué)要求的落實、教學(xué)目標(biāo)的實現(xiàn)都體現(xiàn)在每一個具體的任務(wù)之中，因而任務(wù)的合理確定十分關(guān)鍵。
開遠(yuǎn)笫一職業(yè)高級中學(xué)招生專業(yè)有哪些
專業(yè)名稱 層次
汽車運用與維修專業(yè) 中專專業(yè)
市場營銷 中專專業(yè)
珠寶玉器經(jīng)營 中專專業(yè)
會計電算化 中專專業(yè)
計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù) 中專專業(yè)
平面廣告設(shè)計與制作 中專專業(yè)
計算機應(yīng)用 中專專業(yè)
電子商務(wù) 中專專業(yè)
建筑裝飾 中專專業(yè)
開遠(yuǎn)笫一職業(yè)高級中學(xué)汽車運用與維修專業(yè)還是非常不錯的，無論是專業(yè)師資、實訓(xùn)設(shè)施、實習(xí)安排都是非常好的，想要報名汽車運用與維修專業(yè)的同學(xué)可以到開遠(yuǎn)笫一職業(yè)高級中學(xué)去參觀一下，看一下學(xué)校的專業(yè)實訓(xùn)室。
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