開學工作部署職業中專 欒川中等職業學校開學演習
2024-09-0156次
編者按：疫情漸去，開學愈近。家長和學生們都十分關注入校之后的防疫安全問題。如學校開學后，師生進入校園如何進行體溫檢測?在校上課、就餐、運動等如何確保安全？上學后，若發現體溫異常學生如何進行應急處置?
為此，濰坊各校本著為每一個學生負責的原則，堅持早部署、早行動，紛紛舉行開學疫情防控“實戰”演練，真正做到“**實彈”、不走形式過場，確保實現入校前、在校期間、放學后的全流程安全把控，為學生上好學、家長好安心筑起一道道“安全墻”。
大眾網·海報新聞濰坊3月20日訊(見習記者 李金津）為保障廣大師生的身體健康，進一步檢驗學校應對疫情的實際能力，提高疫情防控水平，為開學做好全面充分準備，3月18日，安丘職業中專以實戰化組織開展了春季開學模擬演練，模擬開學后各個工作環節及突發應急事件時的各項工作流程。
學校根據上級“精準到校、精準到人、精準到事”的要求，突出“實際、實用、實效”原則，經過多次專題會議討論研究，制定了詳細的模擬演練方案。組織召開了疫情防控暨開學準備培訓會議，指導做好各個重要環節的具體做法，明確分工，落實責任。在演練前，又組織相關人員對演練方案進行了培訓，對演練流程做出了詳細的分工和安排，確保演練活動扎實有效。
參加本次演練及觀摩的有學校班子成員、中層校干和全體班主任，整個演練內容分為“入校體溫異常排查、晨午檢體溫異常排查、體溫異常應急處置”三大模塊，具體是針對師生進校園、進教室、進餐廳、進公寓等關鍵場景下的異常排查環節和應急處置流程進行的實戰模擬。
對于這次演練，學校遵循“預案不詳細，不演練；準備不充分，不演練；培訓不到位，不演練”的三不演練原則。演練結束后，學校將立即組織復盤總結，查短板、堵漏洞，進一步明確防疫流程中的規范程序，以確保近期第二次模擬演練具備更強的實戰性。
演練過程中，全體演練人員對體溫測量、公共場所消毒、教室安排、學生宿舍調整、就餐方式變化、教學區域隔離等各個方面提出了改進意見，各有關部門進一步落實詳細的對策，全力做到“寧可十防九控、不可失防萬一”，踏踏實實做到讓家長滿意，讓社會放心，確保全校師生的安全！
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