2024江蘇溧陽中等專業學校開設的專業有：會計、工程造價、機電一體化技術、計算機網絡技術、汽車營銷與維修、數控設備應用與維護、機電技術應用、數控技術應用、焊接技術應用、機械加工技術、汽車運用與維修、電子技術應用、電子與信息技術、電氣運行與控制、計算機平面設計、建筑工程施工、計算機應用、工業分析與檢驗、園林技術、學前教育、財務會計、市場營銷、美術設計與制作、應用電子技術。
一、溧陽中等專業學校招生官網春季_江蘇省溧陽中等專業學校序號 學校名稱 專業名稱
1 江蘇溧陽中等專業學校 會計
2 江蘇溧陽中等專業學校 工程造價
3 江蘇溧陽中等專業學校 機電一體化技術
4 江蘇溧陽中等專業學校 計算機網絡技術
5 江蘇溧陽中等專業學校 汽車營銷與維修
6 江蘇溧陽中等專業學校 數控設備應用與維護
7 江蘇溧陽中等專業學校 機電技術應用
8 江蘇溧陽中等專業學校 數控技術應用
9 江蘇溧陽中等專業學校 焊接技術應用
10 江蘇溧陽中等專業學校 機械加工技術
11 江蘇溧陽中等專業學校 汽車運用與維修
12 江蘇溧陽中等專業學校 電子技術應用
13 江蘇溧陽中等專業學校 電子與信息技術
14 江蘇溧陽中等專業學校 電氣運行與控制
15 江蘇溧陽中等專業學校 計算機平面設計
16 江蘇溧陽中等專業學校 建筑工程施工
17 江蘇溧陽中等專業學校 計算機應用
18 江蘇溧陽中等專業學校 工業分析與檢驗
19 江蘇溧陽中等專業學校 園林技術
20 江蘇溧陽中等專業學校 學前教育
21 江蘇溧陽中等專業學校 財務會計
22 江蘇溧陽中等專業學校 市場營銷
23 江蘇溧陽中等專業學校 美術設計與制作
24 江蘇溧陽中等專業學校 應用電子技術
二、2024江蘇溧陽中等專業學校開設的專業詳細介紹1、會計專業
會計專業培養目標
培養具有誠信、敬業的良好職業素質，熟悉國家經濟法律法規，系統掌握會計理論與會計實務的高級技術應用性專門人才。
會計專業課程設置
關系型數據庫、基礎會計、財政與金融基礎知識 、稅收基礎、統計基礎知識、經濟法律法規 、會計基本技能、企業財務會計、財務管理、政府與非營利組織會計 、會計電算化 、**基礎知識、會計模擬實習 、會計崗位實習、企業管理基礎知識 、成本會計、工業經濟學基礎知識、成本會計模擬、流通業會計實務、商品知識、商業會計模擬、金融業會計實務、商業銀行業務 、金融市場銀行會計模擬等。
2、工程造價專業
工程造價專業培養目標
本專業致力培養具備對建筑工程或裝飾工程實施工程預決算等專業知識與技能的高級應用型技術技能人才。畢業生可在建筑或裝飾工程施工企業、監理單位、房地產開發公司、工程咨詢或評估單位，從事建筑工程和裝飾工程標底價、投標報價、竣工結算的編制與審核等工作。
工程造價專業主要課程
建筑制圖與識圖、建筑力學、建筑材料、建筑工程計量與計價、房屋建筑學、建筑工程測量、建筑cad、建筑施工工藝、工程招投標與合同管理、現代化施工組織與管理、建筑工程法規、建筑結構、建筑工程經濟、建筑安裝工程預算。
3、機電一體化技術專業
機電一體化技術專業培養目標
本專業培養德、智、體、美全面發展，具有創業、創新精神和良好職業道德的高等專門人才，掌握機械技術和電氣技術的基礎理論和專業知識;具備相應實踐技能以及較強的實際工作能力，熟練進行機電一體化產品和設備的應用、維護、安裝、調試、銷售及管理的第一線高等技術應用型人才。
機電一體化技術專業主要課程
機械制圖、工程力學、金屬工藝學、c語言程序設計、電工技術、電子技術、機械設計基礎、公差配合與技術測量、計算機輔助繪圖等。
機電一體化技術專業歷史發展
隨著計算機技術的迅猛發展和廣泛應用，機電一體化技術獲得前所未有的發展，成為一門綜合計算機與信息技術、自動控制技術、傳感檢測技術、伺服傳動技術和機械技術等交叉的系統技術，正向光機電一體化技術(opto-mechatronics)、微機電一體化方向發展，應用范圍愈來愈廣。
4、計算機網絡技術專業
計算機網絡技術專業培養目標
本專業培養具有良好職業道德、專業實踐能力、團隊協作意識，適應地方經濟和社會發展需要，面向it技術、信息系統集成公司、企事業單位、網絡公司、數據中心等行業，具有使用網絡設備組建網絡、管理網絡、應用網絡的動手實踐能力，可取得行業職業資格證書，從事網絡安全管理、信息安全管理、信息安全工程實施、信息安全系統運維、系統運維等工作，具有熟練技能的高素質卓越技術技能人才。
計算機網絡技術專業主要課程
計算機網絡技術、程序設計、數據庫管理及應用、windows網絡*作系統、面向對象程序設計、html與網頁設計、windows安全技術、linux網絡服務配置、網絡設備調試、網絡安全技術、網絡綜合布線、防火墻技術、高級路由與交換技術、網絡工程方案設計與施工、數據備份與恢復，實訓課程包括:小型管理系統設計實訓、小型網絡組建實訓、服務器配置與安全管理綜合實訓、網絡安全攻防綜合實訓、網絡系統集成與工程管理綜合實訓、頂崗實習與畢業項目。
5、汽車營銷與維修專業
汽車營銷與維修介紹
汽車營銷與維修專業培養具有汽車技術基礎及營銷知識、維修知識、保險知識、管理知識及汽車技術服務技能，能從事汽車營銷、維修、汽車評估、保險理賠與汽車售后服務的高級應用型專門人才。
汽車營銷與維修專業培養要求
主要培養具有汽車等各類機動車的制造、運行、維修與技術管理能力，具有較強實際維修*作技能的高素質中高級汽車維修與營銷技能人才。畢業后可獲得國家承認的畢業證和中、高級汽車維修工職業資格證書。
汽車營銷與維修專業主要課程
汽車營銷學、汽車商務英語、汽車及配件營銷、汽車銷售禮儀與談判技巧、汽車售后服務管理、車輛保險與理賠、形體訓練、計算機網絡基礎、汽車機械基礎、汽車發動機構造與維修技術、汽車底盤構造與維修技術、汽車電器設備原理與維修技術、汽車發動機電子控制技術、汽車底盤電子控制技術、汽車車身電子控制技術、汽車計算機應用技術、汽車駕駛技術等。
6、數控設備應用與維護專業
數控設備應用與維護專業培養目標
培養掌握數控設備應用與維護的基本理論和專業技能，從事數控設備的應用和管理、數控機床的編程和*作等工作的高級技術應用性專門人才。
數控設備應用與維護專業實踐教學
機械工程基礎、電子技術基礎、液壓與氣動、數控機床結構與維護、數控機床編程與*作、cad/cam、實用檢測技術、可編程序***、數控機床維修、工業企業管理、cad/cam實訓、plc實訓、機加工實訓、數控機床*作實訓、設備檢測和維修實訓、畢業實習(設計)等，以及各校的主要特色課程和實踐環節。
數控設備應用與維護專業能力
數控編程、數控加工和數控設備的調試和維護。
7、機電技術應用專業
機電技術應用專業培養目標
培養具有機電一體化專業基礎理論及專業技能，具有較強的機電設備*作、機電產品組裝、調試、維護及機電產品售后服務的高素質技能型專業人才。
機電技術應用專業主修課程
電工技術、電子技術基礎、機械制圖、電氣控制與plc技術，機械加工技術、autocad、公差與測量、機電設備安裝與調試等。
8、數控技術應用專業
數控技術應用專業培養目標
培養掌握數控原理、數控編程和數控加工等方面專業知識及*作技能，從事機械加工工藝編排、數控程序編制、數控設備*作與調試。生產管理、技術管理的高級應用型技術人才。
數控技術應用專業課程
機械制圖及計算機繪圖(cad).機械基礎。機械加工基礎、機械加工實訓，舊工及其它金屬加工技術、電工常識、數控機床*作實訓、數控加工與編程技術、cad/cam 軟件應用。
數控技術應用專業發展就業崗位
在高端企業(銀寶山新、東方亮彩、達興模具等)等從事機械加工工藝編排、數控編程、數控設備使用、生產管理、技術管理工作，及數控設備銷售與售后服務等工作。
9、焊接技術應用專業
焊接技術應用專業培養目標
本專業培養具備中等復雜程度焊接工藝設計、結構設計、施工、運行、維修、檢驗技術和生產組織管理能力的技能型人才。能在以焊接生產為主的行業從事電弧焊、氣割、氣焊、氬弧焊、銅焊、鋁焊及相關設備的使用與維護;機械裝配及工程設備與配件的焊接工藝規程設計及裝備設計;焊接工藝技術分析及質量控制;焊接設備和儀器的選擇、安裝、調試及維護等工作。
焊接技術應用專業主干課程
機械基礎、焊接電源、焊接方法與設備、焊接冶金與金屬材料焊接、焊接結構生產、焊接檢驗等。10、機械加工技術專業
機械加工技術專業培養目標
本專業培養具備識圖樣、懂工藝、會編程、能*作、善維護等方面能力,勝任數控機床*作、數控編程及數控加工工藝規程編制等崗位的高素質技術技能人才。
機械加工技術專業就業面向
畢業生主要從事數控設備*作、數控設備的維護與調試、產品檢驗、數控加工工藝與程序編制、產品質量管理、現場管理等工作。沙洲職業工學院與南京工程學院、南京理工大學開展合作，畢業生可通過專接本、專轉本、專升本進一步提升學歷和技能。
11、汽車運用與維修專業
汽車運用與維修培養目標
培養能在生產線上從事汽車運用與維修工作的高素質勞動者和中(初)級專業人才。
汽車運用與維修主要課程
職業道德與職業指導、計算機應用基礎、機械制圖、汽車材料、機械基礎、汽車電工電子基礎、汽車發動機構造與維修、汽車電氣設備構造與維修、汽車使用設備構造與維修、汽車使用性能與檢測、汽車美容、摩托車維修等。
12、電子技術應用專業
電子技術應用專業介紹
電子技術應用專業是高一年級的電子技術基礎與技能課程，主要是讓學生們了解磁場、線圈產生的磁場。
電子技術應用專業主要課程
電工技術基礎與技能、電子技術基礎與技能、電子產品結構工藝、protel2004項目實訓;選開科目：plc實訓、單片機技術及運用。
13、電子與信息技術專業
電子與信息技術專業培養目標
本專業旨在培養家用電子產品制造技術與維修技術的中級技術人才，具備系統的基礎理論知識和較強的實際*作技能，并熟悉計算機、專業英語和市場營銷知識，能夠勝任家用電子產品的開發、檢測、*作、生產工藝、維修、技術咨詢和銷售、售后服務等各個環節的工作人員和生產管理人員，就業前景廣闊。同時，也為高等院校相關專業培養合格新生。
電子與信息技術專業專業課程
本專業與其他專業一樣，開設德育、語文、數學、英語、物理、計算機應用基礎、體育與健康等文化基礎課程(必修) ，同時開設本專業專業基礎課程和專業課程如下：電工基礎、電工工藝、電子技術基礎、電子技術實驗、機械基礎、電子工程制圖(電子cad)、 電子產品結構工藝。
14、電氣運行與控制專業
電氣運行與控制專業培養目標
面向熱電廠做儀表工、電器運行*作工。
電氣運行與控制專業課程
電工基礎、電機與電器控制技術、微機原理及應用、可編程***技術、電力電子技術、工廠供電。
15、計算機平面設計專業
計算機平面設計專業培養目標
培養掌握各種計算機平面設計專業軟件應用技術，具備從事復雜的圖文處理、計算機排版、印前工藝處理等能力的技術人才。
計算機平面設計專業主干課程
photoshop、illustrator、indesign、方正飛翔、方正書版等。
計算機平面設計專業職業崗位
主要在出版社、報社、期刊社、排版公司、圖文制作公司、文化傳播公司等單位就業，從事圖文處理、排版、版式設計、辦公自動化等工作。
16、建筑工程施工專業
建筑工程施工專業培養目標
培養具有建筑施工與建筑管理、預算、決算方面的專業知識的中等應用型人才，培養能從事施工企業的經濟管理人員，畢業生可參加國家建造師考試。中專畢業后可參加我校開放遠程本專科學習。
建筑工程施工專業主要課程
《建筑施工管理》《建筑預算決算》《建筑制圖》《建筑力學》、《建筑結構》《建筑構造》等課程。
建筑工程施工專業就業方向
部分學生參加注冊入學就讀江蘇工程職業技術學院全日制大專。學生可到江蘇蘇中建設集團有限公司、江蘇華新建工集團有限公司、南通海洲建筑工程公司等建筑工程施工企業就業，實習期間月薪一般在5000元以上。
17、計算機應用專業
計算機應用專業培養目標
培養具有良好的職業道德、優秀的服務意識和團隊合作能力，具備計算機網絡應用與維護專業知識，熟練掌握計算機組裝、維護與維修，能夠從事中小型企業計算機網絡調試、維護、管理工作，對中小型企業網站進行制作和維護的技能型網絡人才。
計算機應用專業就業崗位
計算機維修、計算機網絡管理與維護，網站建設和網頁制作，計算機設備運維、營銷和服務崗位等。
18、工業分析與檢驗專業
工業分析與檢驗專業培養目標
培養掌握工業分析與檢驗專業必需的基礎理論知識和基本技能，從事工業原料及產品化學成分、結構分析及污染監測等工作的高級技術應用性專門人才，由于辦學成就突出，本專業已被評為省級特色專業。
工業分析與檢驗專業核心課程
物理化學、電化學分析、色譜分析、光學分析、波譜分析、現代分析技術、電工電子技術基礎、分析儀器與技術、計算機在分析檢測中的應用、數理統計在分析檢測中的應用、綜合實驗、認識實習、生產實習、畢業實習、畢業設計等，以及各校的主要特色課程和實踐環節。
工業分析與檢驗專業方向
工業分析、藥物分析、食品分析、油品分析、環境監測等就業面向：學生畢業后可在石油、化工、醫藥、建材、冶金、食品、醫療衛生及環境監測等行業部門，從事應用化學分析、儀器分析等方法進行成分分析方法的應用與開發、產品的監督與管理、分析儀器的維護與管理等工作。
19、園林技術專業
園林技術專業培養目標
培養適應社會主義新農村建設需要，具有綜合素質和種植崗位職業能力，能勝任園林綠化、景觀設計、園林植物的繁育、花卉生產、園林工程監理、植物栽培、園林管理、作物生產、林業管理、種植業生產、經營管理、技術推廣和信息服務等工作的應用型、復合型實用人才。
園林技術專業主要課程
植物生產與環境、植物及植物生理學、園藝植物生產技術、農業生物技術、農業經營與管理、農作物生產技術、植物保護技術等。
20、學前教育專業
學前教育專業培養目標
學前教育專業培養具備學前教育專業知識，能在托幼機構從事保教和研究工作的教師學前教育行政人員以及其他有關機構的教學、研究人才。
學前教育專業主干課程
普通心理學、人體解剖生理學、教育社會學、兒童文學、幼兒園課程、學前兒童語言教育、學前兒童科學教育、聲樂、舞蹈、美術、學前教育學、幼兒心理健康教育、幼兒心理學、幼兒教育心理學、學前兒童衛生學、幼兒保健學、幼兒教育研究方法等。
21、財務會計專業
財務會計專業主要課程
會計總論、會計科目、帳戶與復式記帳的應用、會計憑證、帳簿及報表、會計核算及會計工作組織等會計常用知識、資產負債及所有權者權益、營業收入費用利潤、財務報表分析、會計法、稅收法規及稅收證書管理手把手教做賬、電腦上教做帳(學習財務軟件)。
財務會計專業培養目標
掌握企業會計信息系統與設計的基本原理、電算化會計軟件初始化的設置、總帳系統、報表系統以及工資核算、固定資產核算等業務核算子系統的*作方法;理解會計信息系統的數據流程、模塊構建，會計電算化對傳統手工會計方式的影響;了解企業實行會計電算化的管理要求與制度規范、購銷存業務核算子系統、基于商品化會計軟件的數據整理與加工。
22、市場營銷專業
市場營銷專業培養目標
培養從事商品推銷和客戶關系管理的高級技能人才。能根據客戶心理，為客戶提供綜合服務，對客戶檔案類型進行分類、管理，利用網絡進行銷售服務。畢業生通過職業技能鑒定后可取得相關專業資格證書。
市場營銷專業課程
連鎖經營管理原理與實務、商品學基礎、市場營銷、商務禮儀、管理學原理、市場調查與預測、現代推銷技術等。
23、美術設計與制作專業
美術設計與制作專業培養目標
培養面向各類從事動畫制作行業中的動畫制作機構、廣告公司、網站設計公司、通信行業動畫設計與制作領域，及其相關企業的復合型初、中級專業人才。
美術設計與制作專業主要課程
動漫角色設計、分鏡頭設計、二維動畫、工業設計、室內制圖、室內快題表現、室內施工與材料、廣告設計、ci設計、室內3d效果圖課程。
24、應用電子技術專業
應用電子技術專業培養目標
以現代數字電子技術的基本知識、基本理論為主線，將數字電子技術的基本理論與各種新技術有機地結合在一起;以應用為目的，在保證科學性的前提下，從工程觀點考慮，刪繁就簡，使理論分析重點突出、概念清楚、實用性強。在內容安排上，以培養讀者的工作能力為目的，將理論知識的講授與技能訓練有機結合，將能力培養貫穿于整個教學過程中。
應用電子技術專業專業方向
畢業的學生一部分考入碩士研究生繼續深造學習，一部分去國外攻讀碩士研究生學位，其他在社會就業，就業的渠道主要有：網絡軟件的開發與設計，網絡設計的研發，電子信息產品的設計，通信網絡的維護與管理，信息系統集成等。學生畢業后可以從事電子設備和信息系統的設計、應用開發以及技術管理等。比如，做電子工程師，設計開發一些電子、通信器件;做軟件工程師，設計開發與硬件相關的各種軟件;做項目主管，策劃一些大的系統，這對經驗、知識要求很高;還可以繼續進修成為教師，從事科研工作等。
三、江蘇溧陽中等專業學校簡介江蘇溧陽中等專業學校簡介
江蘇省溧陽中等專業學校、江蘇省溧陽市職業教育中心、江蘇省溧陽職業高級中學與江蘇廣播電視大學溧陽學院、常州市廣播電視大學溧陽市分校、江蘇城市職業學院溧陽辦學點實行“一套班子、多塊牌子”的辦學機制。學校是首批江蘇省合格職業教育中心校、首批國家級重點職業高中、首批國家級重點中等職業學校、首批江蘇省“四星級”中等職業學校和江蘇省高水平示范性中等職業學校，“國家中等職業教育改革發展示范學校建設計劃”第一批立項建設學校;是江蘇省優秀級電視大學。
江蘇廣播電視大學溧陽學院創辦于1979年，原名為“江蘇廣播電視大學鎮江地區分校溧陽縣管理站”;1984年更名為“常州市廣播電視大學溧陽縣分校”;1990年8月，溧陽撤縣設市，學校更名為“常州市廣播電視大學溧陽市分校”;2007年增掛“江蘇廣播電視大學溧陽學院”校牌，并成為“江蘇城市職業學院溧陽辦學點”。
江蘇省溧陽中等專業學校創辦于1985年，原名“溧陽縣職業中學”，另掛“常州職業中專分校”校牌;1988年首批跨入江蘇省重點職業高中行列，并更名為“江蘇省溧陽職業高級中學”;2000年與常州市廣播電視大學溧陽市分校實行資源整合，合并組建成立“江蘇省溧陽市職業教育中心”;2010年經常州市人民政府批準、江蘇省教育廳認定，更名為“江蘇省溧陽中等專業學校”。2010年起，按照溧陽市委、政府整合優化全市職教資源的相關決策與要求，溧陽市建筑工程學校、溧陽市技工學校、溧陽市農業干部學校、溧陽市職工學校、溧陽市教師進修學校等部門辦學單位先后正式并入江蘇省溧陽中等專業學校。
江蘇溧陽中等專業學校師資力量
學校現占地面積475畝，分燕山和城中兩個校區，現有校舍建筑面積18萬平方米，校內實驗實訓設備總值達4428萬元。現有五年制高職、職業中專等全日制在校學生近6000人;開放教育、現代遠程教育等各類成人學歷教育本、專科在籍學員2000人;舉辦各類崗位或等級培訓，年培訓達6000人次。
學校堅持為地方經濟社會發展服務。著力推進品牌專業建設，開設專業有：機電、數控、電工電子、計算機、財會、建筑、化工、英語、汽車維修、園林花卉等，形成了機電技術、數控技術、電子技術、計算機及應用、財務會計等5大專業為骨干的專業群、發展鏈;數控技術應用專業是江蘇省品牌專業，機電技術應用、電子技術應用、計算機及應用等3個專業是江蘇省重點骨干示范專業。建有機電、數控、電子技術、計算機、會計等五大校內實訓基地;其中，電子技術實訓基地是江蘇省中等職業教育實訓基地，數控技術實訓基地是中央財政支持的國家級技能型緊缺人才培養培訓基地。不斷深化校企合作，建立了50多個緊密型校企合作校外實訓基地與4個“前校后廠”式校企合作校內實訓基地，并在多家企業與工業園區建立了“廠中校”、“園中校”。截至2012年，累計向社會輸送普通專科畢業生860多人，五年制高職畢業生1000多人，中職畢業生22000多人，成人學歷教育本、專畢業生5000多人。
江蘇溧陽中等專業學校學校服務
學校堅持為學生的發展與就業服務。學校注重強化學生專業技能的訓練和創新能力的培養，在省、常州市組織的歷次職業學校技能大賽、創新大賽中均取得了較好成績。積極拓展學生多元成才渠道，積極參與現代職業教育新體系建設，認真進行中職與普通本科“3+4”分段培養、中高職“3+2”分段培養試點工作;努力辦好對口升學班，畢業生參加普通高校對口單招考試成績一直名列常州市、江蘇省同類學校前茅。2012年413名學生參加江蘇省普通高校對口招生考試，269名學生達到本科錄取分數線，本科達線率65.1%，專科達線率100%。積極實施“5112”教育富民工程，努力幫助弱勢群體脫貧致富，每年約有5%的畢業生應征入伍;畢業生當年就業率在99%以上，同時也涌現了一大批創業致富的畢業生典型。
學校堅持為教師的發展提高服務。現有專任教師347人，其中：具有副教授、高級會計師等副高級以上職稱的教師122人，中級職稱的教師133人。現有常州市特級教師后備人才、常州市名師工作室領銜人和溧陽市級以上“四類”優秀教師、“雙師型”教師80多人;具有高級工以上或非教師系列中級專業技術職務以上的“雙師型”教師占專任專業教師的80%以上。“八五”以來，有多項課題研究成果獲常州市、溧陽市科技成果進步獎。
江蘇溧陽中等專業學校辦學宗旨
辦學以來，學校始終堅持“學生的未來幸福和終身發展高于一切”、“為經濟建設與社會發展服務”的辦學宗旨，立足地方，面向地方，服務地方，在“尊嚴、發展、幸福”為核心的價值觀引領下，深入挖掘和大力構建“包容向善、積極進取、務實求精”的學校核心文化，著力提升師生的“德行、責任、能力”，努力打造“德育特色鮮明、管理科學規范、教學質量優質、辦學內涵豐富”的辦學品牌，提升辦學水平，形成了“高職與中職教育、學歷與非學歷教育、職前與職后教育協調發展”的辦學格局。先后獲得江蘇省模范學校、江蘇省職業教育先進集體、江蘇省德育先進學校、江蘇省中等職業學校德育工作先進集體、江蘇省教育管理先進學校、江蘇省教育科研先進集體、首批省級語言文字規范化示范校、首批江蘇省和諧校園(職業學校)、全省基層依法治理先進集體、江蘇省全民國防教育先進單位、江蘇省園林式單位、江蘇省環境教育先進單位、江蘇省單位檔案工作三星級單位、江蘇省模范教工之家、常州市雙擁模范單位、常州市科技擁軍先進單位、常州市衛生模范單位、常州市文明單位標兵、常州市教育裝備先進集體等榮譽;并被確定為首批江蘇省職業教育課程改革實驗學校、江蘇省優秀青年創業實踐基地、江蘇省教育科學研究所實驗基地、“中華·經典誦讀行動”試點學校、首批省級經典誦讀基地學校、常州市中學生報務訓練基地、常州市中小學(幼兒園)教師校本培訓基地、溧陽市預備役軍事技術學校、溧陽市體育傳統項目學校等。
目前，學校正處于“強內涵、重實績、提品位、鑄品牌、促發展”的關鍵時期，全體師生同心同德、攻堅克難、奮力拼搏，努力把學校建成“理念一流、師資一流、設施設備一流、管理水平一流、教育教學質量一流”的“以中等職業教育為主，融高等職業教育、成人教育、遠程教育于一體”的“溧陽人民心目中的國家中等職業教育改革發展示范學校、高水平現代化職業學校”，成為全國中等職業教育改革創新的示范、提高質量的示范和辦出特色的示范，在中等職業教育改革發展中發揮引領、骨干和示范輻射作用。
文山州民族職業技術學校工程機械運用與維修專業介紹銅仁公辦針灸推拿學校有哪些 銅仁公辦針灸推拿學校名單一覽表濟南新能源學校機電技術應用專業介紹河南師范大學新聯學院畢業好就業嗎(師范學院有市場營銷專業嗎)江蘇省溧陽中等專業學校怎樣（溧陽中等專業學校怎樣）2024大慶重點技校排名重慶交通軌道職業學校(重慶軌道交通職業技術學校)江蘇省吳中中等專業學校有沒有軟件與信息服務專業?
