遵義職業技術學校建筑工程施工專業介紹
2024-07-1588次
遵義職業技術學校建筑工程施工專業介紹: 建筑工程施工培養目標：培養具有良好的思想道德和職業道德素養，具有必備的基礎理論、專業知識和較強的從事建筑工程施工與管理、工程監理、工程概預算、資料管理、質量檢測、安全管理、材料試驗、招投標代理等專業實際工作能力和技能的高素質高級技能型專門人才。
建筑工程施工主干課程：建筑制圖與cad、建筑力學、建筑材料檢測與管理、建筑工程測量、建筑構造與建筑施工圖識讀學、混凝土結構及其施工圖識讀、鋼結構及其施工圖識讀、地基基礎及其施工圖識讀、建筑施工技術、建筑施工組織與管理、建筑工程計量與計價、建筑工程資料編制與歸檔、建筑工程監理、建筑工程招投標與合同管理、建筑工程安全技術與管理等。
建筑工程施工主要實訓：cad制圖、工程測量放線、建筑材料檢測、建筑施工圖識讀、結構施工圖識讀、基礎施工圖識讀、工程算量與計價、施工工藝認知、施工組織設計編制、工程資料編制、頂崗實習等。
建筑工程施工就業方向：面向建筑施工企業、工程監理單位、工程建設與房地產公司、質量監督部門等。具體崗位有：建筑施工、資料管理、質量檢測、工程預決算、安全管理、工程監理等。
除了建筑工程施工專業，遵義職業技術學校還開設了農業機械使用與維護、計算機網絡技術、計算機平面設計、建筑裝飾設計、學前教育、模具設計與制造、會計專業、物流服務與管理、護理專業、電子技術應用、機電技術應用、數控技術應用、汽車運用與維修、城市軌道交通運營、工程機械運用與維修、服裝制作與生產管理、旅游服務與管理、酒店服務與管理等專業。
遵義職業技術學校: 遵義職業技術學校簡介遵義市職業技術學校，位于貴州省遵義市福州路中段，系教育部門、人力資源和社會保障部門管理的一所中、高級職業教育和職業技能鑒定的政府辦全日制國家級重點中等職業學校。設立有貴州省第55國家職業技能鑒定所。
遵義職業技術學校占地面積
學校占地面積6.9萬平方米，建筑面積7.1萬平方米，圖書藏量8.1萬冊，在校學生4700余人，有專兼職教師244人(外聘136人)，其中專任教師178人，高級職稱60人，中級職稱58人。開設有數控技術應用、機電技術應用、模具設計應用、汽車運用與維修、電子技術應用、電器運行與控制、電子通訊技術、計算機應用、計算機平面設計、計算機網絡技術、電子商務、旅游服務與管理、酒店服務與管理、市場營銷、學前教育、建筑裝飾等16個專業;
形成了數控技術應用、電子技術應用、計算機應用、學前教育、旅游與酒店服務管理等五大專業群;在實訓基地建設上，獲得中央財政重點支持建設的實訓基地2個(2005年電子技術應用，2011年旅游酒店服務與管理)，省級實訓基地2個。現在校內建成12個實訓基地，56個實訓室;校外實習實訓基地30個。擁有價值2000余萬元先進的專業實驗實訓設備，包含數控車、數控銑、數控加工中心、車工、鉗工、電工、焊工、家電維修、電子技術實驗、單片機、傳感器、中西餐擺臺、客房服務、茶藝、舞蹈、琴房、畫室、計算機等50余間實驗實訓室;建有校園網、遠程教育網、電化教室、電子閱覽室。為我校學生的實習實訓提供了設備設施的保障。
遵義職業技術學校教育力量
2005年獲得“國家級重點中等職業學校”稱號;2011年11月由教育部、人力資源和社會保障部、財政部聯合批準為“全國中等職業教育改革發展示范校項目建設學校”。先后榮獲教育部、人力資源與社會保障部、司法部、中央綜治辦、全國關工委授予“全國中等職業學校德育工作先進集體”、“全國職工教育示范點”、“全國青少年普法教育先進單位”、“全國青少年道德培養實習基地”、全國中等職業學校第五屆、第六屆、第七屆、第八屆、第九屆“文明風采”競賽優秀組織獎;兩次榮獲中共貴州省委、省政府授予的“全省文明單位”和中共遵義市委、市政府授予的“全市文明單位”稱號。
近年來，學校辦學規模不斷擴大，遵義市職業技術學校遷建工程系匯川區“高中階段教育突破工程”，地址位于董公寺鎮五星村，新校區計劃總建筑面積80427㎡，計劃總投資25000萬元，已完成投資6300萬元。
遵義職業技術學校教師力量
在師資隊伍建設上，堅持校內培養和校外引進并重，專職和兼職相結合的原則，加強“雙師型”教師的培養力度，現有23人完成國家級、省級骨干教師培訓，先后派出1名教師出國培訓， 19名教師參加國家級學習，60多人次參加省級學習，2名教師獲得中央財政支持的下企業實踐機會，20多名教師到企業實踐，了解企業崗位工作，提高了專業技能。同時積極從生產、服務一線聘請兼職教師到學校任教，優化了教師隊伍結構。
在學生培養上，創新教育教學管理，改革課堂教學模式，實施“項目教學法”，大力推行學分制。實施“理實一體化”教學模式，同時以技能大賽為載體，提高學生的專業技能水平。從2004—2013年，學校已舉行了十五屆學生專業技能大賽。2008—2013年，參加全市、全省中等職業學校技能大賽獲一等獎71個二等獎61個、三等獎60個、優秀獎28個。2008—2012年，14人參加全國職業院校技能大賽，獲得全國三等獎1人，優秀獎13人。學校提倡“工學結合、校企合作”，建立“大專業、小工種”學習制度，開辟學生實習創業基地，實施“零對接”培養技能型人才戰略，教育教學質量全面提高。實行了“雙證書”制度，對畢業生進行技能鑒定，推行勞動預備制度和職業資格證書制度，要求學生獲得畢業證書的同時，獲得多個職業資格證書。
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