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2月13-14日，教育部與教科文， 聯合國， 中國全國委員會聯合舉辦了世界數字教育大會，并同時舉辦了世界數字教育大會& ampldquo職業(yè)教育轉型與發(fā)展平行論壇。rdquo。14日下午，學校組織相關人員在大講堂，觀看了校黨委成員、各職能部門負責人、系主任、教研室主任、骨干教師集體參加學習交流的會議。副總裁程亮，在觀看網上論壇前提出了具體要求。
教育數字化是教育教學活動與數字技術融合的產物，也是進一步推動教育改革和發(fā)展的重要動力。教育數字化轉型與職業(yè)教育未來發(fā)展改革息息相關，對推進我校數字化戰(zhàn)略轉型、建設智慧數字化校園具有深刻的啟示和借鑒意義。為此，我校高度重視本次會議論壇的舉辦，積極組織干部教師觀看網上論壇活動。
這次& ampldquo職業(yè)教育數字化轉型與發(fā)展平行論壇。rdquo與& ampldquo變革重塑：數字賦能職業(yè)教育新生態(tài)。rdquo拿走& ampldquo共識、共創(chuàng)、共享。rdquo針對總體目標，邀請10余位國內外職業(yè)教育領域的權威專家，圍繞數字化資源開發(fā)應用、數字化治理能力提升等話題進行深入探討，分析我國數字化職業(yè)教育發(fā)展趨勢，交流世界數字化職業(yè)教育實踐經驗，以期持續(xù)推進數字化職業(yè)教育戰(zhàn)略行動，促進世界職業(yè)教育更加深入的數字化交流合作，提升職業(yè)教育整體辦學水平和社會號召力。


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