四川省宜賓市商業職業中等專業學校機械加工技術專業介紹:機械加工技術專業介紹
主要包括金屬切削基礎知識、材料成型方法、金屬切削方法與裝備，機械加工工藝規程的制定、機械加工精度、表面加工質量和先進制造工藝的技術發展趨勢等幾部分。
機械加工技術專業教學目標
(一) 高一年級
1、 學生能夠具有一定空間的想象能力，能識讀一般的零件圖;
2、 能熟練地使用常用量具，并進行零件的檢測;
3、 熟悉常用機械設備結構、原理，并能對一般維護和故障排除;
4、 能夠熟練地使用鉗工工具，并能按圖紙進行正確加工工件;
5、 了解車削工藝知識，并能夠進行一般零件的工藝編制和車削加工;
(二)高二年級
1、 能夠根據圖紙正確加工中等復雜的零件，能夠對機床進行簡單故障排除和維護;
2、 能夠熟練地使用繪圖軟件，并能正確繪制中等復雜的零件圖;
3、 達到鉗工、車工職業技能中級水平;
4、 能夠制定中等復雜零件的工藝規程;
5、 掌握電工基本技能，能夠進行機電設備簡單電氣維護;
機械加工技術專業教學建議
(1)根據職業中學學生的特點教學中必須貫徹以讀圖為主，以看懂零件圖為目的，在零件圖中應以視圖的表達為教學的主要內容，掌握簡單零件的尺寸標注，課程的教學以形體(基本幾何體、組合體)的正投影特性和“三等”關系為基礎，形體分析法、線面分析法與尺寸標注法都應圍繞零件的視圖表達這一主要內容展開教學。
(2)機械制圖是實踐性很強的一門課程，在學習時，必須通過多次的看圖和畫圖的作業實踐，由簡單到復雜，由感性的認識到理性的認識，通過簡單組合體三視圖的反訓練，進一步掌握點、線、面投影理論，較熟練的應用形體分析法進行投影分析，使線面分析法，方位分析的應用能力得到逐步提高，從而培養學生的空間想象能力。因此大綱規定總學時約占2/3的時間安排實踐練習、作業、從教學環節的時間安排上以保證教學任務的實現。
(3)為提高教學質量，教師嚴密組織各個教學環節，務必使每一章節的教學目的明確、講練綜合、突出重點、講清難點、兼顧全局。采用直觀教學手段，從立體圖到三視圖，又從三視圖到立體圖，反復訓練，始終把視圖表達與想象形體能力的培養放在教學工作中的首位，把培養學生一絲不茍，嚴肅認真的作風滲透到每個教學環節之中。
(4)其它圖樣：展開圖、焊接圖、鉚接圖根據專業為選學內容，但零件圖以前的各章節的基礎知識要滿足規定學時的要求，屬必學課。
除了機械加工技術專業，四川省宜賓市商業職業中等專業學校還開設了會計、學前教育、汽車運用與維修、電子商務、數控技術應用、計算機應用、數控加工等專業。
四川省宜賓市商業職業中等專業學校:宜賓市商業職業中等專業學校簡介
宜賓市商業職業中等專業學校(宜賓市旅游學校)始建于1973年，1990年成為首批省級重點高中，2002年9月經宜賓市政府批準，由原宜賓市商業職業中學、原宜賓經濟學校、原宜賓技工學校和原宜賓商貿技術學校正式合并組建為宜賓市商職校，2004年3月，學校成為國家教育部調整認定的首批國家級重點中等職業學校。在30余年的辦學歷程中，學校為地方經濟建設培養了大批本土化生產管理第一線高素質勞動者，畢業生遍及工業、交通、能源、郵政、信息、旅游服務等各個行業。連續八年就業率，升學率均居全省前列。
“一二三”教學管理模式 ：實行“一年打基礎，二年重實踐，三年搞分流，架起成才立交橋”和以專業部主任負責的二級管理運行模式，確保培養目標的實現。其成功經驗被川南規模較大的職業學校廣為采用。學校現有六大專業部六大專業群開設了財經類、信息技術類、計算機應用類、旅游服務類、機電制造類、建筑與化工類共18個專業82個教學班，現有在校學歷生4099人;學校近三年各類培訓共計6050人 ，年均培訓2016人。2003年進行技師、高級工、初級工和財會人員珠算等級培訓鑒定共1907人。
校園占地167畝，校舍建筑面積52602平方米，固定資產4033萬元，實驗實訓設備總值538萬元。藏書10.17萬冊，計算機680臺; 學校建有校園網，并在此基礎上建立了行政辦公系統;體育、衛生醫療設施齊備。
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