廣西機(jī)電技工學(xué)校數(shù)控技術(shù)應(yīng)用專業(yè)(國(guó)家生點(diǎn)建設(shè)專業(yè)、自治區(qū)示范特色專業(yè))專業(yè)介紹
2024-06-2464次
廣西機(jī)電技工學(xué)校數(shù)控技術(shù)應(yīng)用專業(yè)(國(guó)家生點(diǎn)建設(shè)專業(yè)、自治區(qū)示范特色專業(yè))專業(yè)介紹:主干課程
機(jī)械制圖與機(jī)械cad、數(shù)控加工工藝、精益生產(chǎn)管理、3d打印技術(shù)、數(shù)控機(jī)床操作與編程(車、銑、電加工)、cad/cam應(yīng)用技術(shù)、數(shù)控機(jī)床操作強(qiáng)訓(xùn)與考證(車、銑)。
就業(yè)方向
面向裝備制造業(yè)，主要從事數(shù)控加工操作員、編程員、工藝員、產(chǎn)品設(shè)計(jì)員、設(shè)備維護(hù)、生產(chǎn)管理等崗位及工作。崗位技術(shù)含量高，薪資水平高。
除了數(shù)控技術(shù)應(yīng)用專業(yè)(國(guó)家生點(diǎn)建設(shè)專業(yè)、自治區(qū)示范特色專業(yè))專業(yè)，廣西機(jī)電技工學(xué)校還開(kāi)設(shè)了工程測(cè)量專業(yè)、地圖制圖與地理信息系統(tǒng)專業(yè)、國(guó)土資源調(diào)查專業(yè)、水文地質(zhì)與工程地質(zhì)勘察專業(yè)、巖土工程勘察與施工專業(yè)、電子電器應(yīng)用專業(yè)、物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)應(yīng)用專業(yè)、計(jì)算機(jī)應(yīng)用專業(yè)、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專業(yè)、物流服務(wù)與管理專業(yè)、電子商務(wù)專業(yè)、會(huì)計(jì)專業(yè)(自治區(qū)示范特色專業(yè))、社會(huì)文化藝術(shù)專業(yè)、幼兒教育專業(yè)、工業(yè)機(jī)器人技術(shù)應(yīng)用專業(yè)、電梯工程技術(shù)專業(yè)、數(shù)控加工、機(jī)電技術(shù)應(yīng)用專業(yè)(國(guó)家重點(diǎn)建設(shè)專業(yè))、制冷和空調(diào)設(shè)備運(yùn)用與維修、模具制造技術(shù)專業(yè)、機(jī)電設(shè)備安裝與維修專業(yè)、新能源方向、汽車運(yùn)用與維修專業(yè)等專業(yè)。
廣西機(jī)電技工學(xué)校:學(xué)校簡(jiǎn)介
廣西機(jī)電技工學(xué)校創(chuàng)辦于1979年，隸屬自治區(qū)自然資源廳。學(xué)校辦學(xué)歷史悠久，師資力量雄厚，管理規(guī)范嚴(yán)格，先后被認(rèn)定為國(guó)家級(jí)重點(diǎn)中等職業(yè)學(xué)校、國(guó)家中等職業(yè)教育改革發(fā)展示范學(xué)校、廣西中等職業(yè)教育示范特色學(xué)校、廣西職業(yè)教育先進(jìn)單位、廣西文明單位、廣西四星級(jí)中等職業(yè)學(xué)校，辦學(xué)綜合實(shí)力位居廣西同類中職學(xué)校的前列。
學(xué)校師資
現(xiàn)有東葛、友愛(ài)、建政三個(gè)校區(qū)，學(xué)生近4500人，教職工273人，其中正高級(jí)職稱6人、副高級(jí)職稱53人。有雙師型教師92人，技術(shù)能手4人，全國(guó)優(yōu)秀教師1人，廣西優(yōu)秀高技能人才2人,技術(shù)能手5人，有國(guó)家級(jí)技能大師工作室1個(gè)，廣西中等職業(yè)學(xué)校名師工作坊1個(gè)。
學(xué)校辦學(xué)
學(xué)校堅(jiān)持立德樹人，本著“扎根行業(yè),突出育人,強(qiáng)化技能”的辦學(xué)宗旨和“品質(zhì)辦學(xué)、品牌發(fā)展”的辦學(xué)追求，圍繞“培育工匠精神、打造技術(shù)能手、服務(wù)行業(yè)、服務(wù)區(qū)域經(jīng)濟(jì)”的辦學(xué)目標(biāo)，為地方經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)發(fā)展培養(yǎng)技能人才。以“崇德健行，強(qiáng)能至善”為校訓(xùn)，形成了“厚德善技，敬業(yè)樂(lè)學(xué)”的校風(fēng)、“厚生雅正，博學(xué)善導(dǎo)”的教風(fēng)、“尊師重道，敏學(xué)善思”的學(xué)風(fēng)。
學(xué)校就業(yè)
學(xué)校辦學(xué)理念先進(jìn)，教學(xué)設(shè)備完善，師資力量雄厚，注重學(xué)生職業(yè)素養(yǎng)和技能培訓(xùn)，辦學(xué)成績(jī)突出，畢業(yè)生素質(zhì)高。近年來(lái)，畢業(yè)生初次就業(yè)率超98%，用人單位滿意率達(dá)95%，畢業(yè)生供不應(yīng)求。
銅陵初中生讀計(jì)算機(jī)平面設(shè)計(jì)專業(yè)哪所學(xué)校好山東所有電子商務(wù)學(xué)校排名-2024山東電子商務(wù)本科學(xué)校排名山西大學(xué)研究生分?jǐn)?shù)線2024(大同大學(xué)2024研究生分?jǐn)?shù)線)目前的青州市 濰坊青州市貧窮嗎畢節(jié)哪個(gè)職業(yè)學(xué)校的旅游服務(wù)與管理專業(yè)好河南3+4中專河南商務(wù)中專學(xué)校有什么專業(yè)梧州第二職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校有什么專業(yè)?有民族工藝品制作珠寶玉石專業(yè)嗎?安龍縣職業(yè)技術(shù)學(xué)校有旅游服務(wù)與管理專業(yè)嗎?
