鄭州市金融學(xué)校高考部召開期中考試質(zhì)量分析會(huì)
2024-06-2363次
11月29日下午，鄭州市金融學(xué)校高考部全體教師在學(xué)校厚德樓第一會(huì)議室召開了高考部期中考試質(zhì)量分析會(huì)，在質(zhì)量分析會(huì)上，參與本次考試的各個(gè)學(xué)科的老師代表分別發(fā)言，大家從學(xué)情分析、試卷分析、成績(jī)分析、問題查找、解決策略等多個(gè)維度對(duì)本學(xué)科的期中考試情況和學(xué)生學(xué)習(xí)現(xiàn)狀進(jìn)行了詳細(xì)的總結(jié)分析，并就下一步的教學(xué)策略、教學(xué)重點(diǎn)等提出了自己的想法。語文學(xué)科的王舒老師提到在下一步的教學(xué)中要重視教材、重視基礎(chǔ)知識(shí)，并培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成課前預(yù)習(xí)和課后復(fù)習(xí)的好習(xí)慣。數(shù)學(xué)學(xué)科的田金枝老師詳細(xì)分析了學(xué)生學(xué)習(xí)中的問題，提到要重視學(xué)生對(duì)于基礎(chǔ)知識(shí)的掌握，并在平時(shí)教學(xué)中培養(yǎng)他們養(yǎng)成良好的做題習(xí)慣。英語學(xué)科的張霖琳老師提出了學(xué)生小組互助學(xué)習(xí)法在英語學(xué)習(xí)中的應(yīng)用。會(huì)計(jì)學(xué)科的席建麗老師介紹了她采用一對(duì)一幫扶的方法的應(yīng)用和效果。財(cái)政金融學(xué)科的王卓老師詳細(xì)分析了老師教學(xué)和學(xué)生學(xué)習(xí)之間存在的不對(duì)稱的問題，并提出了“進(jìn)三回一”的滾動(dòng)學(xué)習(xí)法。侯紅軍、王君、田杰、于爭(zhēng)等老師就本次期中考試本學(xué)科出現(xiàn)的問題也都進(jìn)行了認(rèn)真的總結(jié)和深入的探討。
期中考試質(zhì)量分析會(huì)現(xiàn)場(chǎng)
高考部主任黃真棟主持了本次會(huì)議，在老師們的發(fā)言結(jié)束后，他就各個(gè)學(xué)科在本次考試中出現(xiàn)的問題和呈現(xiàn)的特點(diǎn)進(jìn)行了更進(jìn)一步的分析，他對(duì)各個(gè)班學(xué)生在中招考試中的語文、數(shù)學(xué)、英語等學(xué)科成績(jī)和本次考試的成績(jī)進(jìn)行了對(duì)比，指出了出現(xiàn)的問題及進(jìn)步之處。他還就各個(gè)專業(yè)2023年的對(duì)口升學(xué)本科分?jǐn)?shù)線和學(xué)生目前的成績(jī)進(jìn)行了對(duì)比，分析了各個(gè)學(xué)科下一階段的努力方向和目標(biāo)。
高考部主任黃真棟主持本次會(huì)議
都亞萍校長(zhǎng)，教學(xué)副校長(zhǎng)宋歌，教務(wù)處主任張愛萍參加了本次會(huì)議。在聽取了老師們的發(fā)言之后，宋歌副校長(zhǎng)首先肯定了老師們奉獻(xiàn)精神和敬業(yè)態(tài)度，并對(duì)老師們的辛勤付出表示感謝。隨后，她提出了三點(diǎn)希望，希望老師們明確師德要求，以習(xí)近平總書記提到的“教育家的精神”作為自己成長(zhǎng)規(guī)劃的燈塔，做有目標(biāo)，有情懷的教育者；希望老師們加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)建設(shè)，重視集體教研，擰成一股繩，群策群力，實(shí)現(xiàn)既定目標(biāo)；希望老師們關(guān)注當(dāng)前社會(huì)中職學(xué)生們的學(xué)習(xí)狀態(tài)、身心健康、人生觀和價(jià)值觀，促進(jìn)學(xué)生全面、健康成長(zhǎng)。 最后，都亞萍校長(zhǎng)做重要講話，她說：“成立高考部是學(xué)校黨委經(jīng)過慎重研討之后的決定，學(xué)生三年后參加對(duì)口高考升入本科或?qū)？圃盒Ｊ羌议L(zhǎng)和學(xué)生的殷切期盼，抓學(xué)生對(duì)口升學(xué)契合教育部對(duì)職業(yè)教育“升學(xué)與就業(yè)并重”的指導(dǎo)思想和社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的需求，也是鄭州金融學(xué)校跨越發(fā)展的必由之路，希望老師們既要認(rèn)識(shí)到自己身上的責(zé)任，也要看清楚未來的成功和榮耀，不斷探索，勇于奉獻(xiàn)，扎扎實(shí)實(shí)做好教育教學(xué)工作，用優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)學(xué)校全體師生和社會(huì)的期望。”
都亞萍校長(zhǎng)總結(jié)講話
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