2023 邢臺職教中心開設計算機、會計電算化、電子電氣工程、汽車修理、電子商務等專業。
1.邢臺市職教中心2023年開設專業列表 序號 校名 專業名稱
1 邢臺市職教中心 計算機
2 邢臺市職教中心會計電腦蘇化
p>3 邢臺市職教中心電子電工
4 邢臺市職教中心汽車維修
5 邢臺市職教中心職教中心e -商科
二、2023年邢臺市職業教育中心詳細介紹專業 1.計算機專業
辦學目標
本專業培養德才兼備、智力、體質，為計算機應用技術奠定基礎。 具有理論知識、應用能力和*作能力的高級技術應用計算機及相關設備的維護和維修、工業應用軟件、平面圖像處理、廣告設計、動畫制作、計算機網絡和網站的建設和管理、數據庫管理和維護能力.
主要課程
計算機軟硬件技術基礎、linux*作系統、數據庫系統sql、數據結構與c程序設計、scm原理與技術、計算機網絡原理、工程經濟學、高級語言編輯、vb.net程序設計、多媒體軟件應用、計算機網絡與網站建設、delphi程序設計、java語言程序設計、圖形圖像應用處理（photoshop）、flas***制作、微機安裝、調試與維護、辦公軟件應用*作，計算機輔助設計。 本專業主要涵蓋微機原理與接**術、c語言、數據結構、*作系統、平面設計、vb程序設計語言、sqlserver數據庫應用、3ds軟件應用、網頁制作、visual foxpro應用基礎、工具軟件等課程。例如
2.會計信息化專業
專業信息
會計一直是美國和中國的熱門專業。 自 2004 年以來，對會計師的需求呈指數級增長。 與其他專業相比，就業情況一直很好。 會計職業是基于對財務活動和成本數據的收集、分類、綜合、分析和解釋，形成信息以支持決策制定可以說它是社會科學的一個組成部分，是一個重要的管理領域。 會計研究的主題是資金的流動。 會計以貨幣為主要計量單位，旨在提高經濟效率。 采用特殊方法，對企事業單位、事業單位和其他組織的經濟活動進行全面、全面、連續、全面的監測。 系統核算和監督，提供會計信息，跟蹤日益增長的社會和經濟發展。 逐漸進行預測、決策、控制和分析的經濟管理活動是經濟管理活動的重要組成部分。
實踐教育
經濟學基礎、會計學基礎、經濟法、稅法、財務會計、成本會計、財務管理、管理會計、企業**、電子會計、會計制度 主要各校特色，如手工會計系綜合模擬實訓、計算機會計綜合實訓、企業實踐、畢業**等課程和實踐環節的設計。
課程設置
關系數據庫、會計基礎、財務金融基礎知識、**基礎、統計學基礎知識、經濟規律、會計基礎技能、企業財務會計、財務管理、公職?非營利組織會計、會計信息、**基礎知識、會計模擬實務、會計工作、企業管理基礎知識、成本會計、產業經濟學基礎知識、成本會計模擬、流通行業會計實務、產品知識、公司會計模擬、金融行業會計實務、商業銀行業務、金融市場銀行會計模擬等。
3.電子電氣工程專業
辦學目標
立足終身教育、素質教育、品格教育，培養全面發展的能力。 具有素質和協同開發能力，獨立分析和解決問題，適應“電氣工程及其自動化”領域的各種任務，精通計算機應用技術。 大方、復雜、創新的中級技術工人。
課程設置
基礎課：德育、語文、數學及基本應用技能、英語、物理、計算機基礎應用、體育、就業指導。
專業課程：機械制圖、電氣基礎、模擬電子基礎、數字電子基礎、電工內線與電氣安全、電子測量、電機與電氣控制、電工制圖、電子設計自動化、網頁制作與設計、電力電子技術、單片機技術、可編程***、工廠電源、傳感器原理與應用、c程序設計。
4.汽車維修專業
培養目標
注重培養和培養汽車使用和維修方面缺乏專業知識的專科人才應具備的特質體現在目標上：專業培訓、技能培訓 缺失人才，特別強調以下方面的知識、技能和態度：
（1）了解汽車維修企業的生產流程，具有初步的生產經驗；
（2）了解本行業的通用技術問題，能夠分析解決（如：診斷、檢測等），具有前期工作策劃、組織、實施和評價能力；
（3）使用參考資料； ，能閱讀通用外文和專業外文技術資料；
（4）具備優秀的人際溝通能力、團隊合作精神和客戶服務意識。
（5）具備安全生產、環境保護、車輛維修法規等相關知識和技能。
基本能力
本專業畢業生應具備以下知識和技能。
(1)具有基本的計算機*作能力；
(2)具有機械、材料、電氣/電子、液壓技術等本專業必備的基礎知識；
p>（3）具備制圖制圖基礎知識，能看懂總裝圖，能繪制簡單零件圖，能進行零件測量；
（4）知識淵博 汽車構造、性能、測試、維護、修理和駕駛汽車方面的知識和技能
(5) 汽車維修公司 1-2 份工作所需的業務 獲得知識和基本技能并具備先驗知識. 獲得經驗和相應的專業資格證書。
5.電子商務專業
專業介紹
電子商務專業涵蓋管理學、經濟學、法律與網絡技術、電子商務技術與電子商務管理.等 能夠在各類公司、事業單位、金融機構和政府部門從事實際的企業管理、規劃、研究、咨詢和研究工作。
專業定義
電子商務從字面上理解就是利用先進的電子技術從事各種商業活動。 電子商務的本質應該是一套完整的網絡業務運營和管理管理信息系統。 具體地說，是利用現有的計算機硬件設備、軟件和網絡基礎設施，在以特定協議連接的電子網絡環境中進行各種商業活動的方法。 這是一個比較嚴格的定義。 更簡單地說，電子商務泛指利用互聯網進行網上營銷、網上客服、網上廣告、網上調研等商務活動。 互聯網上的電子商務可以分為以下幾類： 信息服務、交易和支付三個方面。 主要內容如下。 電子商務廣告。 電子采購和交易；電子交易證書的交換。 如電子支付和售后在線服務。 交易大致可以分為公司對個人交易（btoc模式）和公司對公司交易（btob模式）兩種。 參與電子商務的主體包括客戶（個人消費者或企業集團）、商家（包括商家、制造商、儲運商）、銀行（包括發卡銀行、收單銀行）、認證中心四類。 電子商務是指范圍廣泛的全球性商業交易活動，通常在互聯網開放的網絡環境下，基于瀏覽器/服務器應用模式，買賣雙方在不見面的情況下進行各種商務活動。。 是商家之間進行網上交易、網上電子支付，以及各種商務活動、交易活動、金融活動以及相關的綜合服務活動，以實現網上購物的一種新型商業運作方式。 電子商務是利用微型計算機技術和網絡通信技術進行的商業活動。 不同國家的政府、學術界和企業界人士，根據自身的地位和參與電子商務的角度和程度不同，給出了很多不同的定義。
3.成大職業教育中心簡介 成大職業教育中心介紹
1995年升格為省、國家重點高校。 邢臺職教中心占地面積80.8畝，建筑面積50012平方米。 現有教職工152人，其中具有高級、中級職稱的605余人，本科學歷占94%以上。 邢臺市職業教育中心下設辦公室、教務處、政教處、總務處、生產實踐處、青年協會委員會、工會等機構。 高標準、現代化的教育設施、辦公樓、教育設施、電化教育設施、實驗樓和圖書館樓設施齊全，花園般的校園感覺很好。
邢臺職教中心基本情況
學校提供計算機應用、會計電算化、行政與服務、車輛運行與維修、工業電氣自動化、水利、機電一體化、商務出差等專業. 計算機等專業進行中專教育、短期培訓、專業技術考核。 邢臺職教中心擁有四個現代化的計算機室、多媒體教室、電子閱覽室、語言室、投影室、衛星電教控制室、計算機模擬室、電子電氣模擬室、機械演示室、餐廳等。有模擬訓練室、體能訓練室及各類實驗室13個。 圖書館藏書超過 60,000 冊。 邢臺市職業教育中心下設計算機技能測評站、邢臺市匯電培訓站、邢臺市公務員和專業技術人員計算機技術測評站、河北省安全培訓測評邢臺站、osta計算機信息技術測評站5個培訓站。 帶有一個識別站。
邢臺職教中心榮譽
近年來，在以胡樹明校長、李躍波書記為首的校領導的帶領下，邢臺職教師生取得了很大的'職業教育的理念，我們勤奮、開拓、進取，取得了驕人的成績。 連續四年榮獲市微機大賽冠軍，連續三年榮獲市珠算大賽冠軍。 我校于1997年、1999年兩次代表邢臺市參加省會，分別獲得計算機化競賽組第二名、第一名，連續兩屆被評為文明單位。
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