鄭州信息工程學(xué)校舉行2023年秋季新入職教工培訓(xùn)階段成果匯報(bào)會(huì)
2024-06-1273次
9月1日上午，鄭州信息工程學(xué)校2023年秋季新入職教工培訓(xùn)階段成果匯報(bào)會(huì)在南校區(qū)音樂廳舉行。
校領(lǐng)導(dǎo)張亞東、宋毛平、陶熙文、王偉超和各職能部門、各院系部負(fù)責(zé)人、講師代表、全校輔導(dǎo)員和2023年新入職教工參加成果匯報(bào)會(huì)。新入職教工徐家峰和李薈洋擔(dān)任主持。
匯報(bào)會(huì)在嘹亮的國(guó)歌聲中開幕，教務(wù)處副處長(zhǎng)王明瑞帶領(lǐng)全體2023年新入職教工進(jìn)行宣誓，帶教老師為新入職教工代表佩戴?；?。
會(huì)上，副校長(zhǎng)陶熙文作總結(jié)講話，對(duì)這次培訓(xùn)班取得的成績(jī)給予充分肯定。他強(qiáng)調(diào)，這次培訓(xùn)內(nèi)容豐富、形式多樣，課程涵蓋了規(guī)章制度、師德師風(fēng)、校園文化、教學(xué)和輔導(dǎo)員綜合能力等領(lǐng)域，學(xué)習(xí)氛圍濃厚，課堂紀(jì)律良好。通過培訓(xùn)，我們的老師可以更加自信地開始備課、胸有成竹地上好第一節(jié)課，我們的輔導(dǎo)員已經(jīng)做好準(zhǔn)備迎接新老生的到來，我們的行政人員已經(jīng)可以開始在辦公室發(fā)揮作用。
陶熙文結(jié)合習(xí)近平總書記對(duì)教育事業(yè)和教師成長(zhǎng)的殷切期望與大家共勉。他強(qiáng)調(diào)，一是把習(xí)近平總書記關(guān)于教育與教師的論述作為指導(dǎo)我們教育發(fā)展與教師成長(zhǎng)的指南，爭(zhēng)做“四有好老師”，廣大教師要做學(xué)生錘煉品格的引路人，做學(xué)生學(xué)習(xí)知識(shí)的引路人，做學(xué)生創(chuàng)新思維的引路人，做學(xué)生奉獻(xiàn)祖國(guó)的引路人。二是要堅(jiān)持“立德樹人”，不斷提高專業(yè)素質(zhì)和教學(xué)能力，深刻認(rèn)識(shí)新時(shí)代社會(huì)發(fā)展特征，積極探索高等教育規(guī)律和人的成長(zhǎng)規(guī)律，積極開展高等教育理念創(chuàng)新、方法創(chuàng)新和手段創(chuàng)新，迅速成長(zhǎng)為“金課”的領(lǐng)銜骨干。三是要加強(qiáng)師德師風(fēng)修養(yǎng)，傳遞愛的力量，愛教育、愛學(xué)生，成為“大先生”，通過潛移默化、潤(rùn)物無聲的方式，滋養(yǎng)學(xué)生人格，陶冶學(xué)生情操，讓學(xué)生在成長(zhǎng)的過程中真真切切感受到教師愛的“溫度”。
培訓(xùn)匯報(bào)環(huán)節(jié)，馬克思主義學(xué)院2023年新入職教師鄭媛媛為大家?guī)怼墩_認(rèn)識(shí)人的本質(zhì)》一課，藝術(shù)與教育學(xué)院新入職教師孫靜如展示了《情緒的概念》課堂教學(xué)。副校長(zhǎng)宋毛平做教學(xué)點(diǎn)評(píng)，對(duì)兩位老師的表現(xiàn)給予了充分的肯定，希望新教師們?cè)俳釉賲?，更加從容、自信地走好自己的從教之路?br>信息學(xué)院2023年新入職輔導(dǎo)員潘浩然帶來思政理論宣講《文化自信點(diǎn)亮中國(guó)夢(mèng)》，信息學(xué)院輔導(dǎo)員徐飛和機(jī)電與汽車智能工程學(xué)院輔導(dǎo)員潘俊燕展示輔導(dǎo)員談心談話場(chǎng)景。學(xué)生處處長(zhǎng)許幸福做點(diǎn)評(píng)，表示輔導(dǎo)員要將理論與實(shí)踐緊緊結(jié)合，將所學(xué)、所感、所得融入到學(xué)生思政教育和管理服務(wù)中，共同開創(chuàng)鄭州信息工程學(xué)校思政工作新的局面。
會(huì)上，基礎(chǔ)部老師黃雅鑫和2023新入職教師崔贏雯展示了舞蹈《向云端》，徐家峰演唱了歌曲《向往》。
最后，全體新入職教工合唱校歌《擁抱明天》，學(xué)生處宋志超老師擔(dān)任指揮，隊(duì)伍整齊，聲音洪亮，唱出鄭信精神，唱響鄭信文化；唱出對(duì)鄭信深深的祝福，唱響對(duì)自己夢(mèng)想的執(zhí)著。
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