合肥科技職業學院藝術專業，合肥高新科技學校專業
2024-05-3187次
合肥高新科技學校社會文化藝術專業介紹:培養目標
培養與我國社會平義現代化建設要求相適應，德智體美全面發展，具有綜合職業能力，能夠從事群眾文化藝術普及的%26ldquo;一專多能%26rdquo;的中等藝術人才。
主要課程
主要開設社會文化基礎知識、藝術欣賞、軟件應用、化妝等基礎課程，音樂、舞蹈、鋼琴等專業課程。
就業方向
本專業畢業生王要面向文化館(站)、少年官、文化產業單位和企業單位的工會團委，社會工作站等從事社會文化藝術的普及傳播工作;也可在早教機構術培訓機構等從事藝術輔導工作;或從事與本專業有關的管理工作;也可作為高等藝術院校的后備生。
除了社會文化藝術專業，合肥高新科技學校還開設了建筑工程施工、數控技術應用、汽車制造與檢修、計算機應用、會計、物流服務與管理、電子商務等專業。
合肥高新科技學校:合肥高新科技學校概況
合肥高新科技職業學校，簡稱合肥高新學校，創辦于2008年，是經合肥市教育局批準成立的全日制中等職業學校。高新學校位于合肥市新站綜合實驗開發區三元產業園，毗鄰國家級(合肥)液晶平板電視生產基地和豐樂生態園風景區(aaa**)。占地338畝，校園總建筑面積為90000多平方米，包括綜合教學樓、實訓樓、行政樓、圖書館、餐飲中心、六幢學生公寓和兩幢實訓車間等。校內建有400米標準塑膠跑道運動場和籃球、乒乓球等體育運動場地，可容納在校生6000余名。
合肥高新科技學校師德建設
為加強師德建設，提升廣大青年教師的教學能力和業務水平，進一步提升學校的教學競爭力，不斷完善教學管理體制，學校與6月20日積極組織教學比賽，以賽促教。本次賽課活動共有30位老師參賽，按照不同專業進行分組，上場順序均由抽簽決定。比賽內容從本學期本學科授課內容中選擇，限時15分鐘，以片段教學的形式進行。青年教師們斗志昂揚，精神奮發。他們賽前精心準備，以各備課組為單位磨課、議課，不斷改進教學思路。在正式賽課時，從個人形象到內在學科素養、從精美的課件到上課的道具、從合情合理的教學設計到最后的拓展練習，他們都展現出高新學校青年教師們積極向上的精神風貌。經過激烈的角逐，最終產生一等獎5名，二等獎6名，三等獎8名。展現了我校青年教師的教學水平與風采。同時也通過比賽和交流鼓勵教師積極投身教學、提升教學能力、改進教學質量。
合肥高新科技學校辦學條件
學校借助校園內高等職業院校教育的軟硬件設施，讓學生享受不一樣的中職教育資源，為學生提升學歷層次、接受高等教育搭建平臺。學生系統完成中專階段課程學習后，可選擇對口高考進入高職院校或本科院校深造。往屆畢業生就業于計算機、汽車制造、機械加工、金融服務、通訊服務等企、通訊服務等企事業單位，工作環境優越，****優厚，發展空間廣闊。
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