如何選擇中職學校的專業 中專畢業如何選擇中職學校
2024-05-2177次
中職新增了這46個專業！釋放了哪些新信號？
根據《中等職業學校專業設置管理辦法（試行）》，教育部組織開展了《中等職業學校專業目錄（2010）》修訂工作，研究確定增補46個新專業。
專業設置是職業院校連接市場需求與人才培養的橋梁。此次公布的新專業釋放了哪些來自產業和市場的新信號？
《中等職業學校專業目錄》增補的46個新專業
適應新業態發展和技術進步需要：據參與修訂工作的教育部職業技術教育中心研究所教學室副主任劉義國介紹，此次新增專業主要針對兩種需求：
反映行業新業態發展
產業鏈延伸交叉與技術進步需求
如家庭農場生產經營、工業機器人技術應用、增材制造技術應用、新能源汽車裝調與檢修、移動應用技術與服務、網絡信息安全、物聯網技術應用、無人機*控與維護、機場場務技術與管理、茶藝與茶營銷、康養休閑旅游服務、智能養老服務等專業；
適應產業轉型升級要求
原有專業衍生出新專業
如光伏工程技術與應用、電梯安裝與維修保養、冷鏈物流服務與管理、快遞運營管理、跨境電子商務、網絡營銷、國際貨運代理等。
9年來，國家產業發展不斷升級，新業態、新技術、新規范、新職業不斷涌現，給職業教育人才培養提出了新的要求。劉義國說：“新目錄圍繞國家產業發展戰略需要，按照《中國制造2025》、‘****’建設、‘互聯網+’行動等要求，重點調整、增設了面向產業價值鏈延伸的相關專業。”
三個方向 服務現代產業轉型升級
服務鄉村振興戰略：適應培育新型農業經營主體需求，新增家庭農場生產經營專業。
推進農業物聯網應用，在新增的物聯網技術應用專業中設置農業物聯網技術應用方向。
服務農產品質量安全，新增農產品質量檢測與管理專業。
服務基層水利服務體系建設，新增水土保持技術、水利工程運行與管理、現代灌溉技術、農村飲水供水工程技術等專業。
服務健全安全生產生活防控體系，新增安全技術管理、應急管理與減災技術專業。
服務制造強國建設：新增工業機器人技術應用、物聯網技術應用、無人機*控與維護、機場場務技術與管理等專業。
服務現代服務業提質擴容： 新增跨境電子商務、新零售、無人零售、茶藝與茶營銷、康養休閑旅游服務、食品安全與檢測技術等專業。
每個專業背后都有行業深度參與
《目錄》是中等職業學校設置專業的基本依據。事實上，這次增補的46個新專業并非從零起步，部分院校已經通過設置專業方向或開設目錄外專業的方式進行試辦，有一定基礎，且經過多方論證調研。
以無人機相關專業為例：航空工業行指委調研指出，隨著國家低空領域的逐步開放，無人機產業將迎來大發展的機遇，人社部有關無人機駕駛員就業分析報告指出，未來5年，無人機駕駛員人才需求量近100萬人。但據統計，截至2017年9月，全國無人機*作、維護合格人員還不足1.5萬人。
同樣，從中職已經開設的無人機試點專業情況看，北京、天津、重慶、四川、吉林、河北、河南等15個省份的21所中職學校，均表現出學生就業率高、用人單位滿意度高的特點。
據悉，此次增補的46個新專業自2019年起執行，學校可依據實際情況開辦相關專業。這意味著今年報考中職的學生將增加新選擇。
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