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北京林業(yè)大學(xué)研招網(wǎng)官網(wǎng),北京林業(yè)大學(xué)研究生招生網(wǎng)

2024-05-1270次
央廣網(wǎng)北京6月19日消息 打造權(quán)威品牌,解讀名校之聲。央廣網(wǎng)2023年全國名校面對面特別欄目《直擊高招·名校之聲》通過邀請全國高校招辦負(fù)責(zé)人,對本校師資力量、政策變化、培養(yǎng)模式、就業(yè)發(fā)展、社團活動等進(jìn)行深入采訪,讓考生和家長第一時間掌握高招信息,了解高校特色,提供報考建議。今天我們邀請到的嘉賓是北京林業(yè)大學(xué)園林學(xué)院副院長羅樂老師和北京林業(yè)大學(xué)招生辦公室主任劉芳老師。
因林而生、因林而興、因林而強,是生態(tài)文明建設(shè)的深耕者和踐行者
主持人:北京林業(yè)大學(xué)被譽為“綠色人才培養(yǎng)的搖籃”,經(jīng)過幾十年的風(fēng)雨歷程,北林是如何詮釋?
劉芳老師:作為一名北林人,我們常說,學(xué)校是因林而生、因林而興、因林而強,如今因生態(tài)文明建設(shè)而盛,建校70余年來,北林以“植綠報國”精神鑄造林魂,響應(yīng)人民召喚,投身植樹造林、綠化祖國、美麗中國等綠色實踐,與國家共進(jìn)共榮、與民族休戚與共、與時代同向同行!
在這里,也想和大家再正式的介紹一下學(xué)校:北京林業(yè)大學(xué)是教育部直屬,教育部、國家林業(yè)和草原局、北京市人民政府共建的全國重點大學(xué),辦學(xué)歷史可以追溯到1902年京師大學(xué)堂的農(nóng)業(yè)科林學(xué)目和直隸農(nóng)務(wù)學(xué)堂,1952年正式建校,1960年被確定為全國重點大學(xué),是國家首批“211工程”重點建設(shè)高校,國家“優(yōu)勢學(xué)科創(chuàng)新平臺”建設(shè)項目試點高校,也是“雙一流”建設(shè)高校。
從綠色發(fā)展的角度,我們構(gòu)建了全面服務(wù)生態(tài)文明建設(shè)的雁陣式學(xué)科體系,始終傳承知山知水、樹木樹人的辦學(xué)理念,圍繞立德樹人根本任務(wù),培養(yǎng)知林愛林、強林興林的“務(wù)林人”,源源不斷向生態(tài)文明建設(shè)前線、林草事業(yè)一線培養(yǎng)輸送“留得住、干得好”的興業(yè)英才;把服務(wù)國家作為最高追求,為祖國綠化事業(yè)、生態(tài)環(huán)境建設(shè)、美麗中國建設(shè)貢獻(xiàn)了一批奠基性工程、提供了一批原創(chuàng)性發(fā)明、創(chuàng)作了一批標(biāo)志性設(shè)計,肩負(fù)起生態(tài)文明建設(shè)“排頭兵”、綠色發(fā)展“先鋒隊”、農(nóng)林高等教育創(chuàng)新發(fā)展“引領(lǐng)者”的光榮職責(zé);立足人與自然和諧共生,在種質(zhì)資源“卡脖子”難題、脫貧攻堅、生態(tài)文明試驗區(qū)建設(shè)、綠色高端智庫等方面為中國式現(xiàn)代化提供戰(zhàn)略支撐。
主持人:羅老師也是從北林畢業(yè)然后留校任教的,也請您和我們分享一下您心目中的北林。
羅樂老師:我心目中的北林,綠色學(xué)府培養(yǎng)綠色學(xué)子,農(nóng)工文理相融合,強基礎(chǔ),重實踐,一直是生態(tài)文明建設(shè)的深耕者和踐行者。
主持人:通過北京林業(yè)大學(xué)的校名,就可以看出我們學(xué)校的優(yōu)勢特色,在整體的學(xué)科專業(yè)布局上北林有著怎樣的思考?
劉芳老師:學(xué)校把生態(tài)文明建設(shè)作為立校之本、發(fā)展之基,始終堅持面向綠色科技前沿,面向國家生態(tài)文明建設(shè)重大需求,面向產(chǎn)業(yè)發(fā)展主戰(zhàn)場,不斷強化專業(yè)學(xué)科建設(shè)融合,推動林草人才培養(yǎng)體系改革。近年來,圍繞現(xiàn)代林草新產(chǎn)業(yè)新業(yè)態(tài),學(xué)校積極推動新林科建設(shè),布局設(shè)置了如:城鄉(xiāng)人居生態(tài)環(huán)境學(xué)、生態(tài)文明建設(shè)、生態(tài)修復(fù)工程學(xué)等新興二級學(xué)科和交叉學(xué)科點,與產(chǎn)業(yè)對接的經(jīng)濟林、家具設(shè)計與工程、生態(tài)學(xué)等本科專業(yè)建設(shè)步伐加快。
作為中國林業(yè)和生態(tài)環(huán)境教育的最高學(xué)府,經(jīng)過七十多年的發(fā)展,學(xué)校已經(jīng)由一所單科性的林業(yè)院校,發(fā)展成為以生物學(xué)、生態(tài)學(xué)為基礎(chǔ),以林學(xué)、風(fēng)景園林學(xué)、林業(yè)工程、水土保持與荒漠化防治學(xué)、草學(xué)和農(nóng)林經(jīng)濟管理為特色,涵蓋農(nóng)、理、工、管、經(jīng)、文、法、哲、教、藝等多學(xué)科門類協(xié)調(diào)發(fā)展的全國重點大學(xué)。學(xué)校現(xiàn)有65個本科專業(yè)(含專業(yè)方向),25個一級學(xué)科碩士學(xué)位授予點,8個一級學(xué)科博士學(xué)位授予點,10個國家級重點學(xué)科、26個省部級重點學(xué)科。林學(xué)、風(fēng)景園林學(xué)連續(xù)兩輪入圍“雙一流”建設(shè)學(xué)科名單,植物與動物學(xué)、農(nóng)業(yè)科學(xué)、環(huán)境科學(xué)與生態(tài)學(xué)、化學(xué)、工程學(xué)、材料科學(xué)、生物學(xué)與生物化學(xué)、一般社會科學(xué)、地球科學(xué)9個學(xué)科領(lǐng)域進(jìn)入esi全球排名前1%。
(學(xué)校供圖,央廣網(wǎng)發(fā))
形成人才培養(yǎng)“北林現(xiàn)象”,北林園林教育開創(chuàng)10個第“一”
主持人:園林學(xué)院作為北京林業(yè)大學(xué)的核心學(xué)院,相信有著很多的王牌專業(yè),請羅老師為我們具體談一談園林學(xué)院的學(xué)科、專業(yè)優(yōu)勢。
羅樂老師:北京林業(yè)大學(xué)園林學(xué)院肇始于1951年,是中國現(xiàn)代園林教育的發(fā)源地,70年來,北林園林教育歷久彌新,奮勇爭先,引領(lǐng)全國園林教育事業(yè)的發(fā)展,為我國的生態(tài)文明與美麗中國建設(shè)事業(yè)培養(yǎng)了萬余名學(xué)生,形成了人才培養(yǎng)的“北林現(xiàn)象”。縱觀中國園林教育發(fā)展史,北林園林教育開創(chuàng)了10個第“一”。
第一個以“系”為單元設(shè)置園林高等教育。
1964年,城市及居民區(qū)綠化系更名園林系。北京林學(xué)院(現(xiàn)北京林業(yè)大學(xué))也成為第一個以“系”為單元設(shè)置園林本科教育的培養(yǎng)單位。
第一個開展園林碩士研究生教育
1959年,北京林學(xué)院園林工程和觀賞植物育種2個專業(yè)招收首批研究生,開創(chuàng)了中國園林研究生教育的先河。
第一個獨立設(shè)置風(fēng)景園林本科教育
1984年正式設(shè)立風(fēng)景園林本科專業(yè)。北林園林成為第一個獨立設(shè)置風(fēng)景園林本科教育的培養(yǎng)單位,也是新中國建立后第一個且唯一未間斷園林專業(yè)教育的培養(yǎng)單位。
第一個建設(shè)院士領(lǐng)銜的師資隊伍
北林園林培養(yǎng)了我國園林領(lǐng)域僅有的三位中國工程院院士:汪菊淵、陳俊愉、孟兆禎先生,以及亞洲首位世界風(fēng)景園林行業(yè)最高獎杰弗里·杰里科爵士獎獲得者孫筱祥先生。
第一個成立園林學(xué)院
1993年,園林系和風(fēng)景園林系合并,我國第一個園林學(xué)院就此成立。
第一次斬獲國際風(fēng)景園林領(lǐng)域全球性大獎
1990年,北林園林學(xué)子榮獲第一個全球認(rèn)可度最高的國際學(xué)生風(fēng)景園林設(shè)計競賽金獎。至此,北林學(xué)子頻頻亮相國際舞臺,屢屢取得最高榮譽。
第一個獲得園林、園藝學(xué)科博士學(xué)位授權(quán)
1989年,我國最早擁有園林植物與觀賞園藝學(xué)科的博士學(xué)位授予權(quán);1993年,北林園林獲得我國首個風(fēng)景園林規(guī)劃與設(shè)計二級學(xué)科博士學(xué)位授權(quán);2007年獲批建立建筑學(xué)一級學(xué)科博士后流動站。
第一次參加國家學(xué)科評估取得第一名
2012年北林風(fēng)景園林學(xué)科首次參加教育部第三輪一級學(xué)科評估工作,取得了全國第一的佳績。在2016年第四輪學(xué)科評估中,再次以a+的評估結(jié)果領(lǐng)跑全國。
第一輪入選國家“雙一流”學(xué)科建設(shè)
2017年、2023年北林風(fēng)景園林學(xué)分別入圍 “雙一流”建設(shè)學(xué)科名單,納入世界一流學(xué)科建設(shè)行列。
第一個開展風(fēng)景園林學(xué)國際學(xué)科評估認(rèn)證
北林園林2018年成為首次且唯一一個開展風(fēng)景園林教育國際評估工作的院校。國際評估專家組一致認(rèn)為:“當(dāng)前北京林業(yè)大學(xué)風(fēng)景園林學(xué)科已達(dá)到國際高水平地位。”
園林學(xué)院目前設(shè)有風(fēng)景園林、園林、城鄉(xiāng)規(guī)劃、園藝(觀賞園藝方向)、旅游管理五個本科專業(yè),其中風(fēng)景園林、園林、園藝(觀賞園藝方向)、城鄉(xiāng)規(guī)劃為國家級一流本科專業(yè)建設(shè)點,風(fēng)景園林和園林專業(yè)為國家級特色專業(yè)和北京市特色專業(yè),風(fēng)景園林專業(yè)入選北京市重點建設(shè)一流本科專業(yè),城鄉(xiāng)規(guī)劃專業(yè)通過住房和城鄉(xiāng)建設(shè)部高等教育城鄉(xiāng)規(guī)劃專業(yè)評估。
風(fēng)景園林學(xué)連續(xù)入選教育部首批和第二批“雙一流”建設(shè)學(xué)科名單;北京市與中央高校共建一流學(xué)科、國家林業(yè)和草原局和北京市重點學(xué)科,風(fēng)景園林學(xué)(農(nóng)學(xué),原園林植物與觀賞園藝二級學(xué)科)為國家級重點學(xué)科,以風(fēng)景園林學(xué)為主體學(xué)科的城鄉(xiāng)人居生態(tài)環(huán)境學(xué)入圍北京高校高精尖學(xué)科。學(xué)院現(xiàn)有城鄉(xiāng)規(guī)劃學(xué)和建筑學(xué)一級學(xué)科,風(fēng)景園林專業(yè)學(xué)位授權(quán)點,建筑學(xué)、城鄉(xiāng)規(guī)劃學(xué)碩士學(xué)位授權(quán)點,風(fēng)景園林、城鄉(xiāng)規(guī)劃專業(yè)學(xué)位授權(quán)點。
主持人:除了園林學(xué)院的優(yōu)勢學(xué)科、專業(yè),考生和家長也比較關(guān)心未來的培養(yǎng)模式,園林學(xué)院的人才培養(yǎng)模式是怎樣的?有哪些亮點分享?
羅樂老師: 園林學(xué)院的人才培養(yǎng)模式總結(jié)為以下6點:
1.著眼一流,構(gòu)建“分段式、三師制、聯(lián)動化”的人才培養(yǎng)模式
2.標(biāo)準(zhǔn)引領(lǐng),構(gòu)建“園林+創(chuàng)新+實踐+國際”的課程育人體系
3.以本為本,構(gòu)建“一主兩翼、三位一體”的教學(xué)團隊體系
4.聚焦能力,構(gòu)建“古今共用、中外共融、校企共建”的實踐教學(xué)平臺
5.注重效果,構(gòu)建“一賽三式、一材三課”的課程教學(xué)平臺
6.夯實基礎(chǔ),構(gòu)建基于“互聯(lián)網(wǎng)+”的教學(xué)管理平臺
依托70余年園林教育的歷史積淀和學(xué)科特色,秉承精品化、精英化、國際化的人才培養(yǎng)理念,分段式、三師制、聯(lián)動化人才培養(yǎng)模式,切實提高了學(xué)生的學(xué)術(shù)創(chuàng)新能力、行業(yè)洞察能力、專業(yè)綜合能力和國際交流能力,探索了一條符合國情、特色鮮明的園林精英人才培養(yǎng)的全新道路。成果研究和實施過程中,先后獲國家級特色專業(yè)、國家級優(yōu)秀教學(xué)團隊、國家級實驗教學(xué)示范中心、國家級專業(yè)綜合改革試點、卓越農(nóng)林人才培養(yǎng)計劃、國家級精品課程、國家級視頻公開課、國家級資源共享課、國家級精品教材等國家級獎勵近二十項和省部級獎勵近三十項。
該培養(yǎng)模式在全國高校中持續(xù)發(fā)揮示范作用,被30余所高校廣泛借鑒,多次在中國風(fēng)景園林教育大會上交流經(jīng)驗;畢業(yè)生讀研率和甲級資質(zhì)單位錄用率、社會對學(xué)生的滿意度、對優(yōu)質(zhì)生源的吸引力不斷提高,成果在增強學(xué)生綜合能力、提升畢業(yè)生社會認(rèn)可度方面發(fā)揮了重要作用。
(學(xué)校供圖,央廣網(wǎng)發(fā))
“一核三強四位一體”的本科培養(yǎng)理念
主持人:除了剛才羅老師講到的園林學(xué)院外,北京林業(yè)大學(xué)整體的人才培養(yǎng)模式是怎樣的?有哪些特色實驗班供學(xué)生們報考選擇?
劉芳老師:學(xué)校以“一核三強四位一體”作為本科培養(yǎng)理念,其中“一核”是指以學(xué)生的成長成才為核心,在這里,值得一提的就是我們的轉(zhuǎn)專業(yè)制度,為了尊重和支持學(xué)生個性發(fā)展,學(xué)校制訂了以學(xué)生發(fā)展為中心的轉(zhuǎn)專業(yè)制度,為學(xué)生進(jìn)入大學(xué)后根據(jù)自身興趣和專長再次選擇專業(yè)提供機會。一是轉(zhuǎn)專業(yè)申請零門檻。只要對其他專業(yè)有志趣,且能完成轉(zhuǎn)入專業(yè)學(xué)業(yè)的本科生均可申請轉(zhuǎn)專業(yè)(“按國家特殊招生形式錄取且不允許轉(zhuǎn)專業(yè)”等學(xué)校本科生轉(zhuǎn)專業(yè)管理辦法中規(guī)定不允許轉(zhuǎn)專業(yè)的幾種情形除外)。二是轉(zhuǎn)專業(yè)申請機會多。學(xué)生可于大一第二學(xué)期初、大二第一學(xué)期初、大二第二學(xué)期初在全校范圍內(nèi)申請轉(zhuǎn)專業(yè)。各專業(yè)轉(zhuǎn)專業(yè)學(xué)生的具體要求由接收學(xué)院確定并提前公布。藝術(shù)類專業(yè)學(xué)生只能申請在藝術(shù)類專業(yè)內(nèi)申請轉(zhuǎn)專業(yè)。
“三強”是指要“強化農(nóng)林專業(yè)知識傳授”“強化生態(tài)文明素質(zhì)教育”“強化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力培養(yǎng)”。“四位一體”是指在人才培養(yǎng)方面,我們特別注重:科教融合、通專融合、產(chǎn)教融合、本研融合。所以在教學(xué)培養(yǎng)方面,堅持“五育并舉”,實施了分層次和差異化的模塊式教學(xué);根據(jù)學(xué)校特色,對接生態(tài)文明建設(shè),逐步構(gòu)建北林風(fēng)格的通識教育體系。同時,學(xué)校不斷凝練人才培養(yǎng)目標(biāo),調(diào)整學(xué)科布局,推進(jìn)新農(nóng)科、新文科、新工科建設(shè),各學(xué)院根據(jù)經(jīng)濟社會發(fā)展對人才培養(yǎng)提出的新要求,結(jié)合專業(yè)發(fā)展實際需求,對人才培養(yǎng)方案的課程設(shè)置積極調(diào)整。
關(guān)于實驗班,今年我們有一項重大的改革,就是實驗班主要通過高考招生。
學(xué)校自2007年起設(shè)置“梁希實驗班”,除農(nóng)林經(jīng)濟管理專業(yè)外,其余專業(yè)均采用校內(nèi)選拔。2023年起,所有“梁希實驗班”均主要通過高考招生,且增加了2個梁希實驗班專業(yè),即今年共有7個專業(yè)設(shè)置“梁希實驗班”,分別為林學(xué)類、水土保持與荒漠化防治、風(fēng)景園林、農(nóng)林經(jīng)濟管理、林業(yè)工程類、草業(yè)科學(xué)、國家公園建設(shè)與管理。梁希實驗班可供選擇的專業(yè)都是我校的優(yōu)勢特色專業(yè),有專門的人才培養(yǎng)方案,保研指標(biāo)和獎助學(xué)金指標(biāo)單列,實行導(dǎo)師制,保研率約40%。
此外,學(xué)校還有國家生物學(xué)理科基地班、“生物科學(xué)拔尖學(xué)生培養(yǎng)計劃2.0基地”。我校2021年獲批了全國林業(yè)院校中唯一的“生物科學(xué)拔尖學(xué)生培養(yǎng)計劃2.0基地”。2023起按照生物科學(xué)(拔尖班)進(jìn)行招生,今年將在更多省份開展招生,項目實施全程導(dǎo)師制、完全學(xué)分制、小班化、個性化、國際化培養(yǎng)機制,構(gòu)建“3+1+x”的“本博貫通”培養(yǎng)模式,推薦免試攻讀研究生比例約70%。
主持人:除人才培養(yǎng)模式外,家長尤為關(guān)心的是畢業(yè)生的出口問題。北京林業(yè)大學(xué)本科畢業(yè)生整體的未來深造或就業(yè)情況是怎樣的?
劉芳老師:學(xué)校整體就業(yè)形勢良好,學(xué)生畢業(yè)去向落實率近些年都在90%以上。畢業(yè)生就業(yè)情況呈現(xiàn)三大特點:一是深造率高。2020、2021、2023年,本科畢業(yè)生深造率分別為51.95%、52.30%、50.53%。學(xué)校鼓勵學(xué)生結(jié)合自身專業(yè)發(fā)展需要,通過繼續(xù)深造不斷提升專業(yè)結(jié)構(gòu)和能力,每年推薦免試研究生人數(shù)占本科應(yīng)屆畢業(yè)生總數(shù)的20%左右。二是深造質(zhì)量高。2023屆本科畢業(yè)生中,國內(nèi)升學(xué)的有92.64%被錄取進(jìn)入雙一流高校;出國(境)深造的畢業(yè)生中,69.97%被錄取進(jìn)入世界排名前100的知名院校。三是就業(yè)去向多元。黨政機關(guān)、事業(yè)單位、科研機構(gòu)、國際組織都有我們的畢業(yè)生,除了林草相關(guān)行業(yè)外,也有大量畢業(yè)生到it、金融、建筑、教育等行業(yè)就業(yè)。
(學(xué)校供圖,央廣網(wǎng)發(fā))
主持人:羅老師,園林學(xué)院本科畢業(yè)生的未來發(fā)展以及就業(yè)方向呢?
羅樂老師:風(fēng)景園林、園林專業(yè)就業(yè)方向:畢業(yè)生可在城鄉(xiāng)規(guī)劃、園林、市政交通、水利、林業(yè)、教育等政府和規(guī)劃設(shè)計企事業(yè)部門從事城鄉(xiāng)生態(tài)和人居環(huán)境建設(shè)方面的規(guī)劃、設(shè)計、施工、管理、教育和科研等工作。
城鄉(xiāng)規(guī)劃專業(yè)就業(yè)方向:畢業(yè)生可在城鄉(xiāng)規(guī)劃、建筑及風(fēng)景園林規(guī)劃設(shè)計單位、規(guī)劃建設(shè)管理機構(gòu)、房地產(chǎn)開發(fā)企業(yè)、教育研究等相關(guān)部門從事城鄉(xiāng)規(guī)劃研究、設(shè)計、咨詢與管理工作。
園藝(觀賞園藝方向)專業(yè)就業(yè)方向:畢業(yè)生能在觀賞園藝企業(yè)、園林、林業(yè)、城鄉(xiāng)建設(shè)等相關(guān)領(lǐng)域的科研、教育部門從事觀賞植物栽培、繁育、經(jīng)營管理、國際貿(mào)易及庭園綠化設(shè)計、施工及組織管理方面的工作。
總的來說,園林學(xué)院本科畢業(yè)生的未來發(fā)展和就業(yè)方向廣泛,包括園林規(guī)劃與設(shè)計、風(fēng)景園林施工與管理、生態(tài)修復(fù)與環(huán)境保護(hù)、園藝與植物保護(hù)、學(xué)術(shù)研究與教育等多個領(lǐng)域,為他們提供了豐富的職業(yè)發(fā)展機會。
主持人:北林今年的招生政策,招生計劃,錄取規(guī)則有哪些新的調(diào)整或變化嗎?
劉芳老師:今年還有1項變化是:學(xué)校服務(wù)國家生態(tài)文明建設(shè)戰(zhàn)略,新增“國家公園建設(shè)與管理”專業(yè)。該專業(yè)是全國第一個也是唯一以國家公園為名的專業(yè),它聚焦以國家公園為主體的自然保護(hù)地體系建設(shè)的前沿問題和重大需求,采用校內(nèi)課程教學(xué)和校外實踐相結(jié)合,實行校內(nèi)外雙導(dǎo)師聯(lián)合指導(dǎo),通過課堂教學(xué)、實踐教學(xué)、科研訓(xùn)練、畢業(yè)**、素質(zhì)拓展訓(xùn)練等環(huán)節(jié)進(jìn)行全面培養(yǎng),旨在培養(yǎng)能夠在國家公園等自然保護(hù)地、自然保護(hù)與生態(tài)環(huán)境建設(shè)等相關(guān)領(lǐng)域從事建設(shè)管理、生態(tài)保護(hù)與修復(fù)、監(jiān)測監(jiān)管、社區(qū)發(fā)展、自然教育及科學(xué)研究等工作的復(fù)合型領(lǐng)軍人才。今年,這個專業(yè)也將按照梁希實驗班的模式進(jìn)行招生和培養(yǎng)。
關(guān)于招生計劃,我校2023年招生計劃總數(shù)為3443人,將在部分省份增加招生計劃投放。
在錄取規(guī)則方面,和往年基本一致。
1.提檔比例。在平行志愿投檔批次,調(diào)檔比例原則上控制在105%以內(nèi),對思想政治品德考核合格、服從專業(yè)調(diào)劑、體檢符合要求的考生,原則上提檔不**。
2.錄取專業(yè)。按照分?jǐn)?shù)優(yōu)先的原則進(jìn)行錄取。若投檔成績相同,則按各省(區(qū)、市)確定的同分排序規(guī)則進(jìn)行錄取。如各省(區(qū)、市)沒有明確的同分排序規(guī)則,則按照我校招生章程規(guī)定的同分排序規(guī)則執(zhí)行。
3.加分政策。對享受加分政策(全國性加分)的考生,實行“一加到底”的政策,在提檔和錄取進(jìn)專業(yè)時均認(rèn)可,但最高不超過20分(不安排分省分專業(yè)招生計劃的招生項目除外)。
4.中外合作辦學(xué)。實行“不報不錄”的政策,只錄取報考該項目志愿并達(dá)到錄取條件的考生,沒有填報該項目的考生不會被調(diào)劑進(jìn)此類專業(yè)中。
主持人:對于志愿報考北林園林學(xué)院的同學(xué),您有建議或叮囑嗎?
羅樂老師:第一、了解專業(yè)知識:在報考之前,建議同學(xué)們充分了解園林學(xué)院的專業(yè)知識和學(xué)科特點。
第二、適應(yīng)能力與興趣匹配:考慮自己的個人興趣和適應(yīng)能力,判斷是否適合選擇園林學(xué)院作為專業(yè)。園林學(xué)院的學(xué)習(xí)內(nèi)容和實踐工作需要對自然環(huán)境、植物、設(shè)計和規(guī)劃等領(lǐng)域有濃厚的興趣,并具備創(chuàng)新思維和實踐能力。
第三、多角度了解就業(yè)前景:雖然園林學(xué)院提供了多種就業(yè)方向,但在報考之前,建議同學(xué)們多角度了解相關(guān)專業(yè)的就業(yè)前景和行業(yè)趨勢。
第四、全面了解招生政策和要求:在報考園林學(xué)院之前,仔細(xì)閱讀并了解學(xué)校的招生政策和要求,以便提前做好準(zhǔn)備。
最重要的是,選擇自己熱愛和感興趣的專業(yè),將來才能在學(xué)習(xí)和工作中更有**和動力。所以,建議同學(xué)們在做出決策之前,充分考慮自己的興趣和職業(yè)發(fā)展目標(biāo)。祝愿考生們?nèi)〉米约豪硐氲某晒?br>(學(xué)校供圖,央廣網(wǎng)發(fā))
主持人:考生想要了解更多最新的招生信息,可以通過哪些官方渠道進(jìn)行咨詢?
劉芳老師:建議考生關(guān)注北京林業(yè)大學(xué)本科招生網(wǎng),學(xué)校介紹、專業(yè)介紹、特殊類型招生簡章、招生計劃、錄取分?jǐn)?shù),都可以在上面找到答案。也歡迎考生關(guān)注北京林業(yè)大學(xué)招生辦****,最新資訊直接給到。還有疑問的,可以撥打招生咨詢電話:010-62338216、010-62338222,或者加入我們的招生咨詢qq群,群號107445951。
主持人:最后請兩位老師,為今年的高考生送上您的祝福吧。
羅樂老師:以夢為馬,執(zhí)筆為劍,在這個蟬鳴不止的盛夏,祝你金榜題名!北京林業(yè)大學(xué)歡迎你!
劉芳老師:北京林業(yè)大學(xué)號稱小型植物園,校園里各種動物、鳥類品種也很多,也有很多網(wǎng)紅景點,歡迎同學(xué)們高考后來林家大院走走、看看,當(dāng)然,我們也更希望今年九月,能夠和你相聚在北林!
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